上海2013年10月30日電 /美通社/ -- 2014年霍尼韋爾太空學(xué)院教師培訓(xùn)計(jì)劃近日在全球范圍內(nèi)全面啟動，并開始接受線上報(bào)名申請，截止日期為2013年12月31日。
此項(xiàng)計(jì)劃面向包括中國教師在內(nèi)的全球教師，旨在幫助教師們開拓視野，提高數(shù)學(xué)與科學(xué)科目的授課水平，最終推動和促進(jìn)數(shù)學(xué)與科學(xué)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培育出更多的科學(xué)家。持有教師資格證的現(xiàn)任初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和地理教師均可報(bào)名，入選教師將赴美國太空及火箭中心參與為期五天的培訓(xùn)課程及體驗(yàn)活動。
霍尼韋爾太空學(xué)院教師培訓(xùn)計(jì)劃由霍尼韋爾家園建設(shè)計(jì)劃與美國太空及火箭中心于2004年聯(lián)合發(fā)起，并由霍尼韋爾負(fù)責(zé)提供為期5天的課程培訓(xùn)、往返機(jī)票、食宿以及活動相關(guān)材料等全部費(fèi)用。入選教師將有機(jī)會體驗(yàn)極為豐富的一系列令人興奮的活動，包括45個(gè)小時(shí)的教室、實(shí)驗(yàn)室以及現(xiàn)場培訓(xùn)、模擬宇航員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、飛行演習(xí)等多項(xiàng)圍繞太空科學(xué)和探索活動。
此項(xiàng)計(jì)劃要求申請教師需具有較高的英語水平，可以進(jìn)行日常交流，可獨(dú)立完成全英文在線申請流程，并提交一篇500字的英文論文，闡述他們在鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、投身科研事業(yè)方面的心得體會和教學(xué)方法。此外，申請教師不能為美國太空及火箭中心成員的配偶或家庭成員，已參加過此項(xiàng)活動的教師也不能重復(fù)申請。
霍尼韋爾家園建設(shè)計(jì)劃總裁譚博韜表示：“教育必須要實(shí)踐與理論相結(jié)合，純理論教學(xué)只是紙上談兵。通過為全球教師提供親身實(shí)踐的機(jī)會，霍尼韋爾致力于幫助教師武裝自己，利用這些實(shí)踐機(jī)會積累教育素材，從而更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?/p>
中國教師完成在線申請流程之后，霍尼韋爾公司位于上海的亞太總部會對提交的信息以及教師的資質(zhì)進(jìn)行審核和篩選，并將于2014年2月公布篩選結(jié)果。通過選拔的教師將于2014年6月前往美國太空及火箭中心，參加各種職業(yè)拓展以及科學(xué)探索活動。屆時(shí)，來自世界各地的優(yōu)秀教師將齊聚一堂，通過各類團(tuán)隊(duì)建設(shè)及互動活動交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法，并有機(jī)會模擬火箭發(fā)射。
今年六月，來自27個(gè)國家和美國42個(gè)州和地區(qū)的210名教師參與了2013年的此項(xiàng)活動。通過宇航模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，這些教師學(xué)習(xí)了激發(fā)學(xué)生對科學(xué)和探索產(chǎn)生興趣的方法和技巧。他們所參與的一系列探索活動包括高性能噴氣式飛機(jī)模擬訓(xùn)練、太空場景訓(xùn)練任務(wù)、陸海生存訓(xùn)練以及交互式飛機(jī)動力學(xué)項(xiàng)目等，獲得了極大裨益。
霍尼韋爾太空學(xué)院教師培訓(xùn)計(jì)劃是霍尼韋爾家園建設(shè)計(jì)劃的重要組成部分，旨在為教師提供現(xiàn)實(shí)世界親身體驗(yàn)機(jī)會，并助力他們利用這些實(shí)際體驗(yàn)提高授課水平。自2004年發(fā)起以來，已經(jīng)有來自49個(gè)國家和美國50個(gè)州的超過1,900名教師參與了這一項(xiàng)目，其中包括大約30位來自中國的教師。
