72小時：交流經(jīng)驗 受益良多
北京2011年11月4日電 /美通社亞洲/ -- 11月3日下午，全國紅十字青少年工作會議在天津閉幕。
來自香港紅十字會的陳錦全訂的是4日凌晨返港的機票。3日下午，他守候在大廳中，與新認(rèn)識的朋友們一一惜別，互道珍重。陳錦全說，這次會議認(rèn)識了很多新朋友，他們的經(jīng)驗帶給了他很大啟發(fā)，“中國是一個多元化國家，每個地區(qū)的工作都有不同特點，這些對我們都有很重要的借鑒意義。”
從1日到3日，在三天72個小時的會議時間里，代表們圍繞紅十字青少年工作展開了激烈討論，并利用一天時間考察了天津大學(xué)、天津師范大學(xué)及天津市紅光中學(xué)的學(xué)校紅十字會工作，均感受益良多。
考察：紅十字運動在天津高校
天津大學(xué)是考察第一站。11月2日上午，代表團一行來到了美麗的天津大學(xué)，與朝氣蓬勃的大學(xué)生們一起暢談紅十字。
天津大學(xué)與紅十字會淵源已久，其創(chuàng)始人兼第一任校長就是中國紅十字會第一任會長，中國近代著名的實業(yè)家、慈善家 -- 盛宣懷先生。
在與莘莘學(xué)子歡聚一堂進(jìn)行熱情交流后，代表們來到了天津大學(xué)紅十字安全教育基地。這座占地540平米、可一次性容納60人的大型基地很快便吸引住了代表們的目光。這一基地設(shè)有煙霧逃生、黑暗逃生、身體失衡訓(xùn)練長廊、3D滅火體驗館等多個訓(xùn)練項目，代表們紛紛參加了訓(xùn)練。一名體驗完煙霧逃生的代表感慨地說：“這座安全教育基地實在太實用了，幾乎與真實火災(zāi)現(xiàn)場一模一樣。煙霧慢慢籠罩小屋，斷電后的房間開始變得黑暗，我一手扶墻一手找門把手。不小心直起腰高于安全高度時，危險信號燈便開始閃爍。這種體驗太逼真實用了?！?/p>
另一名代表也感嘆的說：“如果這些逃生體驗?zāi)軌虮贿M(jìn)一步普及，那些在失火現(xiàn)場中窒息而亡的受害者也許就不會因為缺乏相關(guān)逃生知識而喪失寶貴的生命?！?/p>
隨后，代表團們又來到了位于西青區(qū)的天津師范大學(xué)。天津師范大學(xué)紅十字會成立于1987年，至今已經(jīng)非常成熟?！皫煼妒桥囵B(yǎng)教師的搖籃，很需要借助‘人道、博愛、奉獻(xiàn)’的紅十字精神。所以我們非常重視學(xué)校紅十字會工作，學(xué)校師生們也樂意參加，”一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說。
在天津師范大學(xué)紅十字會的心理健康輔導(dǎo)室，代表們觀摩了心理咨詢師利用沙盤游戲為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的模擬過程。一名學(xué)生說到，在自己感覺情緒不太好的時候，他經(jīng)常會來到這里，可以躺在松軟的沙發(fā)上聽聽音樂、看看書，還可以通過沙盤游戲與心理咨詢師聊一聊，或者對著互動機器人說說心里話，實在煩悶了隔壁還有宣泄室供自己發(fā)泄。
觀摩：從小學(xué)到大學(xué)的教學(xué)體系
當(dāng)日下午，代表們又專程來到天津市紅光中學(xué)，觀摩了一堂人道法課。課堂上，老師通過播放視頻，講述旁觀者故事，設(shè)計、討論、學(xué)生即興表演等互動的形式進(jìn)行教學(xué)，極大地調(diào)動了學(xué)生積極性，也讓學(xué)生們對紅十字運動及國際人道法有了更深的了解。
天津市紅光中學(xué)與共和國同齡，是一座藏族民族學(xué)校，大部分學(xué)生是藏族學(xué)生。1979年，紅光中學(xué)成立學(xué)校紅十字會，并將紅十字運動知識納入教學(xué)工作，還形成了以骨干學(xué)生隊伍為核心、全校師生共同參與的紅十字體系。在七年級，紅光中學(xué)開設(shè)了人道法課程，八、九年級開設(shè)教育健康教育課，高中年級開設(shè)心理科。
天津市紅十字會工作人員說道：“目前，天津市紅十字會在全市大中小學(xué)普遍開展了‘紅十字知識進(jìn)校園’活動。在小學(xué)，開設(shè)有‘說說紅十字’課程，采用圖文并茂的形式，用一個個小故事向?qū)W生生動形象地介紹了國際紅十字運動知識，鼓勵學(xué)生志愿參加紅十字青少年活動。在中學(xué)，開設(shè)有探索國際人道法課，全學(xué)年主課四課時，輔導(dǎo)活動課六課時。為了讓教學(xué)效果達(dá)到較好，天津市紅十字會多次舉辦師資培訓(xùn)班，形成了教學(xué)大綱、教材、學(xué)生讀本一體化的教學(xué)體系。在大學(xué)，開設(shè)有紅十字公開選修課，使紅十字運動知識正式進(jìn)入大學(xué)課堂，并引入學(xué)分制。為了擴大紅十字文化傳播面，部分高校還開通了紅十字網(wǎng)站，辦起了校園紅十字報。”
“這是一堂非常成功的人道法課。在這節(jié)課里，我看到了中國紅十字會、中國的學(xué)校為探索國際人道法做出的積極努力與取得的巨大成就，我非常欣慰看到這一點，”在觀摩完紅光中學(xué)的探索人道法課后，紅十字國際委員會官員辛格先生由衷地贊嘆說。
交流：為了一個共同的目標(biāo)
11月3日是代表們的分組討論時間。在三個會議室里，代表們踴躍發(fā)言，圍繞不同的主題展開了激烈討論。
第一組的討論主題是如何開展學(xué)校紅十字會相關(guān)工作。來自教育部及各?。ㄊ袇^(qū)）的紅十字青少年工作者、工作骨干及志愿者紛紛圍繞主題進(jìn)行發(fā)言。辛格首先介紹了紅十字國際委員會在各國開展的探索人道法項目，其中的一些做法與課程安排讓不少代表感覺非常新鮮，大家根據(jù)各自的興趣點展開提問，辛格為他們一一進(jìn)行了解答。
隨后，代表們還圍繞內(nèi)蒙古學(xué)校紅十字會制度建設(shè)、江西省高校紅十字青少年工作及山東省紅十字會學(xué)校紅十字會組織建設(shè)工作展開了激烈討論，會場氣氛熱情融洽。
在第二會議室，南京中醫(yī)藥大學(xué)的陸咨儒和南通大學(xué)的莊媛媛分別向大家介紹了南京中醫(yī)藥大學(xué)“農(nóng)民健康百村工程”和南通大學(xué)“博愛青春、為愛起航”項目。聽完他們熱情洋溢的發(fā)言后，會議室里響起了陣陣熱烈的掌聲。
據(jù)江蘇省紅十字會秘書長李玉寧介紹，這兩個項目只是江蘇省紅十字會“博愛青春”高校紅十字會暑期志愿服務(wù)項目的其中一部分。2011年，江蘇省紅十字會組織各高校紅十字會利用暑假期間，開展暑期志愿服務(wù)活動，取得了良好的社會效應(yīng)，也為許多需要幫助的群體送去了溫暖與關(guān)懷。
在第三組，有4名代表來自香港紅十字會，他們分別是香港紅十字會青年及義工事務(wù)部的陳錦全、劉可欣和香港紅十字青少年骨干蕭景威、張暐笠。香港紅十字青少年體系極為成熟，至今已有55年歷史，目前共擁有會員1.5萬余人。他們向大家介紹了香港紅十字青少年的經(jīng)驗與做法，并與各地區(qū)的代表進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。
“這種分組討論非常有意義。大家互相補足，共同學(xué)習(xí)，每個人都收獲了不少東西，”這是一名代表的看法，他的看法也得到了所有人的認(rèn)同。
