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國際女童日:樂高集團(tuán)鼓勵(lì)女孩們積極探索STEAM領(lǐng)域的無限可能

樂高集團(tuán)
2022-10-11 18:50 3915

上海2022年10月11日 /美通社/ -- 在國際女童日到來之際,樂高集團(tuán)宣布發(fā)起一項(xiàng)全新活動(dòng),旨在激發(fā)女孩們對(duì)STEAM素養(yǎng)[1]和相關(guān)職業(yè)發(fā)展的好奇心。根據(jù)吉娜·戴維斯媒體性別研究所(Geena Davis Institute on Gender in Media)和樂高集團(tuán)所統(tǒng)計(jì)的最新數(shù)據(jù),對(duì)于玩樂的性別思維定勢(shì),導(dǎo)致女孩從幼年開始就缺乏充分的鼓勵(lì)和培養(yǎng)她們對(duì)于STEAM相關(guān)領(lǐng)域的興趣。

《吉娜·戴維斯研究所樂高®創(chuàng)意研究報(bào)告》中的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,80%的男孩從小就會(huì)被鼓勵(lì)接觸編程,而相比之下,只有20%的女孩會(huì)被鼓勵(lì)去接觸編程[2]。此外,在對(duì)六歲的兒童進(jìn)行調(diào)研時(shí),他們都認(rèn)為女孩對(duì)科學(xué)不感興趣。諸如此類的誤解在青春期和成人階段依然存在,一定程度上也使得從事STEAM相關(guān)職業(yè)的人員產(chǎn)生了性別差距[3]。

為了改變這樣的固化觀念,樂高集團(tuán)發(fā)起了一項(xiàng)名為“Let's Keep them Curious!”的線上活動(dòng),其中包括5個(gè)圍繞STEAM主題的玩樂活動(dòng),通過極具趣味性的樂高®積木拼搭挑戰(zhàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)堅(jiān)持培養(yǎng)女孩們對(duì)STEAM的興趣。

通過樂高積木拼搭挑戰(zhàn)鼓勵(lì)和培養(yǎng)女孩對(duì)于STEAM相關(guān)領(lǐng)域的興趣
通過樂高積木拼搭挑戰(zhàn)鼓勵(lì)和培養(yǎng)女孩對(duì)于STEAM相關(guān)領(lǐng)域的興趣

樂高集團(tuán)全球品牌推廣總監(jiān)Carolina Teixeira表示:“我們相信,當(dāng)女孩和女性專注于STEAM時(shí),她們也能表現(xiàn)得非常卓越。目前,F(xiàn)IRST® LEGO® League (FLL) 機(jī)器人挑戰(zhàn)賽的參賽者中有一半都是女孩,但是投身于STEAM相關(guān)行業(yè)的女性依然非常少,因?yàn)樗齻兛赡軓男【捅还膭?lì)探索其它的興趣愛好。我們希望未來的年輕一代能夠改變這種觀念,讓更多女孩可以加入STEAM行業(yè)并推動(dòng)全球發(fā)展?!?/p>

2022年《樂高玩樂報(bào)告》研究發(fā)現(xiàn),88%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子,無論男孩還是女孩,都可以從事他們感興趣的任何工作,但在STEM相關(guān)的玩樂中卻出現(xiàn)了一個(gè)循環(huán)。由于母親自身被鼓勵(lì)從事STEM相關(guān)職業(yè)的占比(54%)低于父親(69%),因而父母雙方在鼓勵(lì)孩子從事STEM相關(guān)工作時(shí)也形成了一定差異,分別占比69%(母親)與78%(父親)[4]。

學(xué)習(xí)和玩樂有助于孩子釋放創(chuàng)造力并發(fā)展核心技能
學(xué)習(xí)和玩樂有助于孩子釋放創(chuàng)造力并發(fā)展核心技能

樂高基金會(huì)戰(zhàn)略合作負(fù)責(zé)人Ida Thyregod表示:“縮小STEAM從業(yè)人員的性別差距,需要從縮小STEAM玩樂中的性別差距開始。樂高基金會(huì)認(rèn)為,每個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)和玩樂的權(quán)利,有助于他們釋放創(chuàng)造力并發(fā)展核心技能,而這些對(duì)未來的從業(yè)者來說都至關(guān)重要?!?/p>

通過廣泛研究發(fā)現(xiàn),在兒童早期教育和其他領(lǐng)域,玩樂對(duì)于縮小在機(jī)會(huì)均等和包容性方面所存在的差異,具有重要的作用。而讓更多女性投身于STEAM領(lǐng)域的職業(yè),將有助于塑造一個(gè)更加公平的未來,帶來更為多元的聲音和觀點(diǎn)。

當(dāng)被問及玩樂的重要性時(shí),88%的家長(zhǎng)認(rèn)為玩樂對(duì)于幫助孩子學(xué)習(xí)新事物起到關(guān)鍵性作用,甚至幾乎和學(xué)校一樣重要。80%的家長(zhǎng)認(rèn)為樂高玩樂有助于發(fā)展孩子的STEAM技能。 此外,孩子們也非常喜歡并認(rèn)可樂高玩樂,認(rèn)為樂高玩樂體驗(yàn)很有趣(97%),能夠讓他們感到開心(96%)。而70%的孩子也表示他們喜歡通過玩樂來學(xué)習(xí)新事物。

女孩們參與機(jī)器人拼搭挑戰(zhàn)活動(dòng),發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力構(gòu)想未來的機(jī)器人
女孩們參與機(jī)器人拼搭挑戰(zhàn)活動(dòng),發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力構(gòu)想未來的機(jī)器人

除了線上拼搭活動(dòng)以外,近日在位于上海的中國區(qū)總部,樂高集團(tuán)為女孩們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的機(jī)器人拼搭挑戰(zhàn)活動(dòng)。通過公益合作伙伴上海太陽花社區(qū)兒童中心,樂高集團(tuán)邀請(qǐng)到了15位來自外來務(wù)工家庭的女孩來到總部辦公室,還特別安排了三位精通機(jī)器人拼搭的女孩擔(dān)任“小導(dǎo)師”,女孩們一起探索機(jī)器人的世界,在樂高積木拼搭中大膽構(gòu)想未來的機(jī)器人,發(fā)揮無限的想象力和創(chuàng)造力。

消息來源:樂高集團(tuán)
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