北京2017年8月10日電 /美通社/ -- “青年有信用，信用有價值”，距離共青團中央、國家發(fā)改委、中國人民銀行印發(fā)的《青年信用體系建設(shè)規(guī)劃》所提出的這一口號已有一年之久，中國大學(xué)生的信用認知與行為又有哪些改變呢？
8月9日，“信青年杯”信用火種傳播創(chuàng)意大賽總決賽暨《2017中國大學(xué)生信用現(xiàn)狀調(diào)研報告》發(fā)布會在京舉辦，從全國百余所高校參賽的109支小隊中層層選拔的15組決賽小隊、全國高校信用大使師生代表，以及30余位媒體代表共同見證冠軍產(chǎn)生與全新的大學(xué)生信用現(xiàn)狀調(diào)研報告出爐。據(jù)報告顯示，過去兩年，在監(jiān)管機構(gòu)、社會各界及媒體的共同關(guān)注和推動下，大學(xué)生信用認知水平顯著提高、信用行為有明顯改善。
本次大賽暨發(fā)布會在中國人民銀行營業(yè)管理部、中國人民大學(xué)信用管理研究中心的指導(dǎo)下，由全國大學(xué)生信用大使聯(lián)盟（簡稱“聯(lián)盟”）主辦，北京宜信致誠信用管理有限公司（簡稱“致誠信用”）協(xié)辦。致誠信用總經(jīng)理趙卉女士、北京信用協(xié)會秘書長安明先生、廣東金融學(xué)院信用管理學(xué)院院長唐明琴教授、大學(xué)生信用大使聯(lián)盟秘書長張曉燕女士等多位嘉賓出席活動現(xiàn)場并發(fā)表講話。
傳播信用知識，推進青年信用體系建設(shè)迫在眉睫
“青年有信用，信用有價值”，信用是青年較大的財富。加快青年信用體系建設(shè)是推動社會信用體系建設(shè)的現(xiàn)實要求。然而青年信用體系建設(shè)還面臨一系列亟待解決問題，除了青年信用信息比較分散，青年信用記錄嚴重缺失，青年守信聯(lián)合激勵和失信修復(fù)機制有待完善外，青年的信用服務(wù)體系和服務(wù)市場也有待完善。其中，關(guān)于青年群體的信用教育和培養(yǎng)是頗為重要的一環(huán)。
北京信用協(xié)會秘書長安明在發(fā)布會上講話稱：“全面進行建設(shè)青年信用體系，是黨政關(guān)心、社會關(guān)注、青年關(guān)切的重要工作，具有十分重要的時代和現(xiàn)實意義。青年是國家的未來、民族的希望。建設(shè)青年信用體系，在青年一代中培育和踐行誠信觀念，是推進社會信用體系建設(shè)，構(gòu)建誠信社會的重要要求。本次發(fā)布的調(diào)研報告，將有助于社會各界對青年群體的信用現(xiàn)狀有更清晰的認知，為完善青年信用服務(wù)市場和提升青年信用教育方面提供有益的參考?！?/p>
全國大學(xué)生信用大使聯(lián)盟及中國人民大學(xué)信用管理研究中心于2015年聯(lián)合發(fā)布了《全國大學(xué)生信用認知調(diào)研報告》，其指出全國近4成大學(xué)生缺乏基本的信用知識。經(jīng)過2年的發(fā)展，在社會各界共同努力推進信用知識普及的前提下，《2017中國大學(xué)生信用現(xiàn)狀調(diào)研報告》中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生群體的信用認知和信用行為都有提升。
大學(xué)生信用認知與行為雙改善，更注重理性化消費
現(xiàn)場出爐的《2017中國大學(xué)生信用現(xiàn)狀調(diào)研報告》由全國大學(xué)生信用大使聯(lián)盟發(fā)布，全國大學(xué)生信用大使聯(lián)盟秘書長張曉燕現(xiàn)場進行全面的報告解讀。
她指出：“通過對大學(xué)生群體信用認知和行為的規(guī)律性跟蹤和觀察，我們可喜的發(fā)現(xiàn)，以中國大學(xué)生為代表的青年群體們，在過去兩年，其信用意識和信用行為都得到了很好的提升?！眻蟾嬷赋鲞^去兩年間，大學(xué)生信用認知水平顯著提高，對于央行個人信用報告有了解的學(xué)生人群占比，從2015年的12%提高至2017年的35%。與此同時，大學(xué)生消費行為也有明顯改善，更注重理性化消費，對于生活費的使用更加合理。當(dāng)面臨生活費無法滿足開銷時，42%的受訪大學(xué)生會選擇放棄消費，而非向父母或者親友求助來過度消費。
針對大學(xué)生信用現(xiàn)狀的改觀，作為活動協(xié)辦方、全國大學(xué)生信用大使聯(lián)盟發(fā)起方之一的致誠信用總經(jīng)理趙卉女士說道：“過去十年間，中國的普惠金融已經(jīng)發(fā)展成為中國金融體系的重要組成部分，提升中國大眾人群的信用認知水平和信用行為能力，這不僅關(guān)乎中國普惠金融事業(yè)的未來發(fā)展，也關(guān)乎我國社會信用體系建設(shè)能否扎實落地。
致誠信用作為專業(yè)從事企業(yè)征信業(yè)務(wù)和風(fēng)險管理的公司，樂于利用自身的專業(yè)優(yōu)勢承擔(dān)起企業(yè)社會責(zé)任，向大眾普及信用知識。2015年，致誠信用在中國人民銀行營業(yè)管理部指導(dǎo)下，聯(lián)合中國人民大學(xué)信管研究中心、信貸信用知識普及公益平臺共同發(fā)起了大學(xué)生信用大使聯(lián)盟，積極投入青年信用教育及信用體系建設(shè)當(dāng)中。通過培養(yǎng)在校大學(xué)生的信用和金融相關(guān)知識與技能，建立大學(xué)生信用專業(yè)人才發(fā)展基地，助力當(dāng)代大學(xué)生成長為懂‘信用’、善用‘信用’的青年人才，從而推動我國社會信用體系化建設(shè)的加快發(fā)展。2017年發(fā)布的報告數(shù)據(jù)證明我們的努力方向是正確的，有超過8成大學(xué)生有意愿或考慮參與信用建設(shè)相關(guān)活動，成果令人欣慰。我們希望通過更多的努力，以及高校乃至來自全社會的力量，讓信用的種子能夠植根在大學(xué)生群體中，更大范圍地培養(yǎng)中國的大學(xué)生們，成為信用社會中有知識、有擔(dān)當(dāng)?shù)男庞萌巳?，幫助他們了解誠信的價值、更好地適應(yīng)未來的信用社會生活?！?/p>
大學(xué)生信用及金融知識依然缺乏，信用傳播渠道對其信用認知有直接影響
目前大學(xué)生對于信用的綜合認知依然有所欠缺?，F(xiàn)場報告解讀中，張曉燕指出，有65%的大學(xué)生并不了解個人信用報告相當(dāng)于個人的“經(jīng)濟身份證”；超過7成的大學(xué)生不了解國家助學(xué)貸款在畢業(yè)后的還款情況將會被記錄在個人信用報告中所帶來的相關(guān)懲戒機制；目前大學(xué)生對于產(chǎn)生逾期后會被列入黑名單、法律訴訟等后果認知不全面。
同時，大學(xué)生在基礎(chǔ)金融知識方面的學(xué)習(xí)積累仍有待提高。報告顯示，有近四成的學(xué)生表示并不會去了解月利率背后的實際成本是多少。正因如此，有33%的同學(xué)接受了1.6%以上的月利率，貸款成本核算后年利率將超過20%。
“信用傳播渠道的多寡，以及信用傳播活動的豐富程度會對大學(xué)生的信用認知情況產(chǎn)生非常直接的影響。從目前大學(xué)生對最基礎(chǔ)的信用工具 -- 信用卡的使用和認知情況來看，由于對信用卡并無清晰認知，84%的大學(xué)生日常不會使用信用卡。”張曉燕說道，“但同時我們也發(fā)現(xiàn)，對充滿學(xué)習(xí)能力的青年群體而言，只要社會各界共同努力，為他們提供更豐富、多樣化的渠道，青年群體的信用現(xiàn)狀會有良性的發(fā)展。比如，對2016年社會各界關(guān)注的‘校園貸負面事件’，在包括監(jiān)管機構(gòu)、媒體和社會各界的共同努力下，84%的大學(xué)生對校園貸負面事件有清楚的認知?！?/p>
鼓勵大學(xué)參與信用教育活動，“信青年杯”創(chuàng)意大賽熱度高
作為當(dāng)天活動的重要一環(huán)，“信青年杯”信用火種創(chuàng)意傳播大賽總決賽，在全國109支小隊中角逐出的15支各具創(chuàng)意特色的參賽小隊間進行最終決戰(zhàn)。北京信用協(xié)會秘書長安明、北京信用協(xié)會辦公室主任安宏宇、秦皇島市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長周健、北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究中心副研究員封英、宜信普惠金融個人服務(wù)中心管理部組織發(fā)展經(jīng)理徐敬宇、全國大學(xué)生信用大使聯(lián)盟秘書長張曉燕擔(dān)任決賽評審團。經(jīng)過近4個小時決賽，最終決出冠軍隊伍 -- 廣東金融學(xué)院（第十九組）。其帶隊老師葉湘榕獲得了“較佳指導(dǎo)教師”獎。
據(jù)張曉燕女士介紹：“此次活動由全國大學(xué)生信用大使聯(lián)盟發(fā)起，于今年3月正式拉開帷幕，逾百所高校的師生參與活動。其中，信用認知調(diào)研和信用知識傳播環(huán)節(jié)，波及到全國1540所高校的大學(xué)生?；顒油ㄟ^青年群體信用認知現(xiàn)狀調(diào)研、信用火種創(chuàng)意方案設(shè)計、創(chuàng)意方案實施、創(chuàng)意方案及成果展示，以及對方案傳播效果報告五個環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)全國大學(xué)生走出課堂、深入實踐，通過自身對信用知識的創(chuàng)意設(shè)計與實踐，將實用的信用知識和鮮活的傳播方式結(jié)合起來，讓參與其中的大學(xué)生對于信用有更加深入的了解，也以更年輕化、創(chuàng)意性的方式將信用認知傳播給更廣泛的學(xué)生及其他青年群體，從而助推‘青年有信用，信用有價值’的觀念在更大范圍內(nèi)被青年人群知曉和接受，推動誠信高校、誠信社會的落地與建設(shè)?！?/p>
本次發(fā)布的報告亦有針對性的給出幾項建議。大學(xué)生正處在汲取知識的時期，正確的引導(dǎo)會在他們未來進入社會時給自己和社會帶來極大的積極影響，為信用體系建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。由此，報告建議應(yīng)該加大對大學(xué)生信用宣傳教育力度。同時，鼓勵大學(xué)生積極參與公益志愿活動，并對優(yōu)秀青年志愿者實施守信聯(lián)合激勵。
附：獲獎名單
一等獎：
廣東金融學(xué)院（第十九組）
二等獎：
浙江金融職業(yè)學(xué)院（第八十組）
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院（第一組）
三等獎：
浙江財經(jīng)大學(xué)（第六十一組）
廣東金融學(xué)院 （第九組）
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院（第八十三組）
