北京2013年4月23日電 /美通社/ -- 2013年北京卷中考考點(diǎn)和命題規(guī)律是什么？相較于過(guò)去今年的命題變動(dòng)是什么？如何能在距離中考60天內(nèi)成績(jī)有所突破？ 4月21日下午，由新東方優(yōu)能中學(xué)教育舉辦的2013年北京中考大綱考點(diǎn)及命題趨勢(shì)分析會(huì)在海淀劇院火熱進(jìn)行，北京新東方優(yōu)能中學(xué)教育中考資深名師包君成、程誠(chéng)和方侃到場(chǎng)為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生指點(diǎn)迷津。
語(yǔ)文
北京新東方優(yōu)能中學(xué)教育初中語(yǔ)文名師包君成強(qiáng)調(diào)任何中考作文都能被感恩、寬容、奉獻(xiàn)和奮斗四大類內(nèi)容詮釋。同時(shí)包君成老師指出高分作文由精彩的語(yǔ)言和精彩的結(jié)構(gòu)組成，精彩的語(yǔ)言需要考生運(yùn)用精彩的描寫手法和議論方式，并要求考生具備大量的作文素材和寫作能力的積累。包君成強(qiáng)調(diào)，作文越是捕捉細(xì)節(jié)，讓人在文字中找到畫面感，越能夠得到閱卷人的青睞。
包君成老師特別強(qiáng)調(diào)，考生在完成抒情文閱讀中的主觀題的時(shí)候，應(yīng)從“手法、具體時(shí)間、表達(dá)的感情、升華到人物品質(zhì)”四步驟來(lái)完成。需要考生注意的是中考說(shuō)明中增刪10個(gè)成語(yǔ)，5個(gè)俗語(yǔ)，并新增古文《祖逖》。針對(duì)新的中考說(shuō)明的變化，包君成老師給考生提出詳細(xì)的沖刺復(fù)習(xí)策略，希望考生能夠在“死記硬背”的同時(shí)進(jìn)行知識(shí)總結(jié)。
數(shù)學(xué)
程誠(chéng)老師預(yù)測(cè)2013中考數(shù)學(xué)難度會(huì)下降，近幾年的考試加強(qiáng)了對(duì)圓的考察，題干越來(lái)越長(zhǎng)，提高了對(duì)考生閱讀能力和理解能力的考察。程誠(chéng)老師提出了幾點(diǎn)復(fù)習(xí)與備考建議：從現(xiàn)在起到一模，做兩套完整的掐時(shí)試題；從一模到二模，將套卷與專項(xiàng)練習(xí)結(jié)合；從二模到中考，保證做題量，回歸課本和往年中考題。程誠(chéng)老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，考生再做卷子過(guò)程中要逐漸形成自己的做題節(jié)奏保持穩(wěn)定性，做完套卷后應(yīng)嚴(yán)格判分，并準(zhǔn)備一個(gè)積錯(cuò)本，認(rèn)真仔細(xì)的積累分析錯(cuò)題。
在考試技巧上，程誠(chéng)老師告訴大家，考生應(yīng)將基礎(chǔ)知識(shí)放在首位，找準(zhǔn)自身能力定位，確定復(fù)習(xí)難度。
英語(yǔ)
方侃老師指出2013年英語(yǔ)考試說(shuō)明新增了四個(gè)單詞，在任務(wù)型閱讀題型上也發(fā)生相應(yīng)的變化，難度比往年有所加深。在對(duì)聽(tīng)力、閱讀、完型、書面表達(dá)進(jìn)行詳細(xì)分析后，方侃老師建議考生堅(jiān)持每天練習(xí)聽(tīng)力，重點(diǎn)聯(lián)系信息比較和推斷信息的能力。多做閱讀多總結(jié)，積累解題技巧，每次做完閱讀后要進(jìn)行仔細(xì)檢查，要忠于原文，不要在做題時(shí)出現(xiàn)主觀臆斷。
講座結(jié)束后，一位考生家長(zhǎng)說(shuō)：“這次講座每一個(gè)老師介紹的備考策略都很精彩，對(duì)歷年中考經(jīng)典題型和出題趨勢(shì)也介紹的十分細(xì)致，孩子周末補(bǔ)課來(lái)不了，我用手機(jī)把此次講座錄下來(lái)帶回去讓他仔細(xì)看看，讓他按照老師給的復(fù)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)?！?/p>
優(yōu)能中學(xué)教育介紹
優(yōu)能中學(xué)教育是新東方旗下的知名中學(xué)教育品牌，專注于包括小學(xué)畢業(yè)生到高中畢業(yè)生在內(nèi)的中學(xué)教育，旨在為13至18歲的學(xué)生提供一流的全科課外培訓(xùn)。根據(jù)成長(zhǎng)階段的不同，優(yōu)能采取分層次、分項(xiàng)教學(xué)的模式，為廣大中學(xué)生提供800多類培訓(xùn)課程。每年都有數(shù)萬(wàn)名來(lái)自優(yōu)能的學(xué)生在中、高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
優(yōu)能的課堂不僅是快樂(lè)勵(lì)志的，更是講求方法的。從教師的備課到教材的編寫，從進(jìn)出門考試到助教的服務(wù)，“找方法，到優(yōu)能”的理念已經(jīng)滲透進(jìn)課堂內(nèi)外。優(yōu)能的課堂沒(méi)有連篇累牘的習(xí)題，只有教師精心總結(jié)出的獨(dú)到方法，我們相信孩子在這里不僅能夠獲得知識(shí)的累進(jìn)，更能習(xí)得學(xué)習(xí)方法。算對(duì)一道題，掌握一套題，明白一種解題思路。優(yōu)能中學(xué)教育業(yè)已成為中學(xué)教育市場(chǎng)的旗艦品牌之一，在全國(guó)40余個(gè)大中城市設(shè)立了近300所學(xué)習(xí)中心，其中北京地區(qū)的33個(gè)校區(qū)分布于海淀、朝陽(yáng)、東城、西城、豐臺(tái)、石景山、昌平、通州等城區(qū)。
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