上海2023年12月6日 /美通社/ -- 2023年12月1日,"惠行有思,立而有為 —— 2018-2023惠立教育研討會"于上海浦東新區(qū)民辦惠立學校圓滿舉辦,惠靈頓(中國)首席總校長Julian Jeffrey,上海浦東新區(qū)民辦惠立學校校長周淑群、惠靈頓杭州校區(qū)中方校長王曉云、南通惠立學校校長Simon Kenworthy及中方校長余歲穗、北京海嘉雙語學校副校長兼教育研究院執(zhí)行院長伍丹履共同出席,圍繞惠立學校的教學特色、發(fā)展歷程、未來規(guī)劃等熱點話題展開交流,并就全人教育的探索與實踐進行了深入研討。
"惠靈頓(中國)旗下惠立學校提供獨具特色的雙語言、雙文化教育。其汲取中英教育精粹的課程體系于學生而言富含挑戰(zhàn)、妙趣橫生且啟迪人心。語言習得只是雙語教育之旅的起點,其對于學子們的學習、社交、幸福關(guān)懷乃至未來職業(yè)發(fā)展都有著深遠的意義。感謝學子、家長、教職員工等所有社群成員對惠立發(fā)展的鼎力支持。歡迎更多有識之士加入惠立大家庭,與我們共赴惠立新程。"
—— 惠靈頓(中國)首席總校長傅禮安(Julian Jeffrey)
學貫中西,魚與熊掌兼得
回顧往昔,惠立的創(chuàng)校初衷正是為中國孩?們提供融匯東??優(yōu)勢的雙文化教育。2018年,惠?學校正式揚帆起航。承載著學?與家?們的深厚期望,惠?秉持"惠賢育能,?德樹?"的理念,致力于融匯創(chuàng)新,汲取東西方教育精粹,創(chuàng)造以學生為主導的、沉浸式雙語言雙文化學習體驗。
作為全人教育的實踐者,惠立教育覆蓋幼兒園、小學、初中至高中學段的完整旅程。一以貫之的愿景與目標,助力學子自幼兒園階段起筑牢根基,順暢銜接不同階段的學習,茁壯成長為助力東西方文化交流的未來人才。
在活動現(xiàn)場,上海浦東新區(qū)民辦惠立學校校長周淑群就"惠立希望培養(yǎng)出怎樣的學子"作答,她表示,"我們希望,惠立學子可以成長為對知識孜孜以求的終身學習者,始終對世界抱有旺盛的好奇心與探索欲;愿意理解與包容全球文化中的同與不同,進而促進交流,消弭文化差異造成的隔閡;勇敢肩負起未來建設(shè)者的責任,為全球社會帶去向善、向美的改變。這也正是惠立的三大核心教育方向'篤學、互通、善新'的意義所在。"
本次活動還邀請到了北京海嘉雙語學校副校長兼教育研究院執(zhí)行院長伍丹履,共同探討雙語教育的意義,她表示,"海納百川文化,學融東西精髓。真正的雙語學習發(fā)揮著神奇的1+1>2的價值。不僅讓我們可以品味雙語佳作之精妙,在思維的碰撞和交融中將智慧的火花燃燒得更明亮,更是一次跨越文化山川的奇妙之旅。它建立起深厚的人際紐帶,書寫下人心靈的厚度和廣度。"
全人教育實踐碩果累累
自創(chuàng)校以來,惠立學校碩果滿枝,學子們不僅學術(shù)卓越,更在藝術(shù)、體育等領(lǐng)域全面發(fā)展,向著內(nèi)心堅定的目標不斷前?。近年來,上海、杭州惠立的學子們不僅在各類學術(shù)考試中取得了優(yōu)異的成績,更在如澳大利亞數(shù)學競賽、美國計算機科學思維測評、加拿大初級化學競賽、英國初級物理競賽、全球中文思辨寫作大賽、模擬聯(lián)合國大會亞洲會議等全球各項學科競賽中斬獲不勝枚舉的獎項。如今,高年級的學子們已蓄勢待發(fā),本學年,杭州惠立就將率先迎來首批畢業(yè)生。相信在惠立教育春風化雨的滋養(yǎng)下,學子們定將全力以赴,成就非凡。
惠靈頓杭州校區(qū)中方校長王曉云表示,"惠立教育倡導學生個性化發(fā)展,賦予學生自由探索個人興趣、擅長領(lǐng)域的豐富機會。無論是文史哲、數(shù)理化等傳統(tǒng)學術(shù)領(lǐng)域,亦或是藝術(shù)、體育、音樂、戲劇等專業(yè)方向,在惠立教學團隊的專業(yè)引領(lǐng)和悉心指導之下,學生們都可以通過不斷嘗試、發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的熱愛,從而逐步明晰未來發(fā)展方向與目標。在培養(yǎng)學生們具備未來人才必備技能的基礎(chǔ)之上,我們期待每位學子都能在惠立學校充滿人文關(guān)懷的多元文化社群中茁壯成長,在個性化發(fā)展之路上獲得卓越成就。每一位惠立人也都將為我們的教育理想踔厲奮發(fā)、篤行不怠。"
強大師資團隊 成就卓越
依托惠靈頓(中國)集團海內(nèi)外招聘的優(yōu)勢,惠立學校擁有強大的師資隊伍。名校畢業(yè)且經(jīng)驗豐富的教師團隊,全方位打造沉浸式雙語教學環(huán)境,護航學生茁壯成長。
正如南通惠立學校中方校長余歲穗所說,"一所學校的穩(wěn)健發(fā)展,離不開兩個關(guān)鍵因素 —— 課程和師資。得益于英國惠靈頓公學深厚的歷史背景及惠靈頓(中國)旗下姊妹學校的相攜互助,惠立建立了非常完備的雙語課程體系。與此同時,惠立強大的師資力量為保障高質(zhì)量教學提供了堅實基礎(chǔ),中外教學團隊在集團建構(gòu)的發(fā)展體系下形成了終身學習型社群,穩(wěn)步提升教學技能的同時,實現(xiàn)師生共同成長。"
為助力教職員工持續(xù)提升專業(yè)能力,惠靈頓(中國)提供一系列職業(yè)發(fā)展項目,包括"伯樂項目"、"高潛力人才發(fā)展項目"、"引航項目"等,支持所有教職員工在學術(shù)、教學法、領(lǐng)導力、團隊建設(shè)、文化覺知力等各領(lǐng)域長足發(fā)展,從而不斷夯實教學質(zhì)量,提升學子學習體驗。
展望未來 共赴惠立新程
作為惠靈頓(中國)旗下最年輕的旗艦寄宿學校,開校僅一年有余的南通惠立學校已憑借卓越的教學質(zhì)量、沉浸式雙語環(huán)境及純正的英式寄宿體驗,吸引了眾多南通當?shù)匾约爸苓叧鞘屑彝サ募尤耄蔀榱水數(shù)仉p語教育的新名片。
柯文希(Simon Kenworthy)校長展望了惠立學校的未來發(fā)展,"我相信,在可預(yù)見的未來,惠立學校會走出國門,構(gòu)建起融合全球資源的多元文化社群??梢韵胂螅瑢脮r我們的孩子們將前往舊金山或悉尼學校交流學習,也可在中國接待來自美國或澳大利亞的伙伴。這將不僅僅是雙語教育,而是完全沉浸式的雙語體驗。這種同時浸潤于不同文化的學習方式,將有助于惠立學子在未來為東西方文化交流搭建起一座座橋梁。"
從2018至2023,惠立學校穩(wěn)步發(fā)展,在追求卓越的道路上砥礪前行、屢創(chuàng)佳績。展望未來,惠立期待與業(yè)界同仁及惠立社群共赴新程,實現(xiàn)所秉持的愿景,啟勵每個孩子:探知并成就真實自我,認同并深植文化自信,塑造并改變未來世界。從心,致遠。
惠立大事記:
2016年,上海浦東新區(qū)民辦惠立幼兒園的前身應(yīng)運而生。
2018年,上海、杭州兩地的惠立學校和惠立幼兒園四校同開。
2019年,上海聯(lián)勸惠立之友公益基金作為中國第一個由學校和家長聯(lián)合發(fā)起的捐贈者建議基金成立。
2021年,上?;萘⑹逄O獎學金揭牌。
上海惠立學校南樓正式啟用。
杭州惠靈頓外籍人員子女學校全新教學樓啟用。
2022年,南通惠立學校開校。
上?;萘⒔逃l(fā)展基金會成立。
2023年,上?;萘W校成為國際學校協(xié)會正式成員,并獲得認證成為IB世界學校。