孟買美國學校實施大膽創(chuàng)新教育計劃

孟買美國學校實施大膽創(chuàng)新教育計劃，為學生創(chuàng)造理想未來

印度孟買2023年5月25日 /美通社/ -- 在今年的G20峰會期間，在孟買擁有兩處校區(qū)的孟買美國學校（American School of Bombay，簡稱"ASB"）將發(fā)揮自身作用，賦予年輕人追求夢想的能力，并提高印度和全球人民的生活水平。

作為一所小型學校，ASB不斷突破局限，多年來一直在國際學校中引領(lǐng)創(chuàng)新。 作為一個熱情好客、廣泛接納的社區(qū)，該校擁有眾所周知的聲譽；在這里，"朋友"的說法可謂無處不在。 Paul Richards博士完成了他在ASB擔任校長的第一年，他延續(xù)了轉(zhuǎn)型式領(lǐng)導力的傳統(tǒng)。 Paul博士在波士頓開啟了職業(yè)生涯，隨后曾在倫敦、沙特阿拉伯和迪拜擔任領(lǐng)導職務(wù)， 他表示，孟買美國學校是他唯一想就職的地方：

"憑借從全球疫情中獲得的經(jīng)驗，ASB現(xiàn)在有一個迫切而令人興奮的機會：作為一個社區(qū)團結(jié)到一起。 學校目前正努力打造更美好的未來以造福學生。" —— 孟買美國學校校長Paul Richards博士。

ASB推出了一項大膽而創(chuàng)新的戰(zhàn)略計劃以打造更美好的未來，其中包括作為多年目標的五大支柱：

• 提升每個社區(qū)成員的福祉以使其茁壯成長：快樂、健康和成功，作為"最重要事項（The One Thing）"。 為了支持和促進這一首要優(yōu)先事項，ABS還將致力于以下補充性優(yōu)先事項。
• 通過一個充滿活力的社區(qū)社會責任計劃和新的印度文化中心，在學校與東道國之間建立真正的聯(lián)系。
• 通過包容性實踐和公平政策，維護包容、公平和公正（DEI-J）的學校和專業(yè)體驗。
• 增強學生能力，讓他們不僅能夠表達意見，而且能制定對其有直接影響的政策和準則，從而推動并共同創(chuàng)造學生學習的關(guān)鍵方面。
• 通過個性化的學習途徑，調(diào)整學習體驗，以滿足每個學生的動態(tài)需求。

"努力成為更好的自己"是正確且必要的行動，而這一代學生正在孟買美國學校實現(xiàn)這一目標。

聯(lián)系人： Paul Richards博士
孟買美國學校校長
headofschool@asbindia.org
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ASB empowers students to write policies and guidelines to drive and co-create key aspects of their learning experience.

American School of Bombay leads the way in innovative education among international schools: Dr Paul Richards, Head of School