研究凸顯了未經(jīng)矯正的視力不良與兒童潛能之間的聯(lián)系
達(dá)拉斯2021年10月4日 /美通社/ -- 視力影響研究院(Vision Impact Institute)、EdGuard研究所以及依視路(ESSILOR)旗下的Vision for Life?社會(huì)影響基金合作進(jìn)行了一項(xiàng)新研究,針對(duì)未矯正的視力不良與兒童的官能、學(xué)習(xí)和行為能力之間的相關(guān)性提供了新的洞察。
這項(xiàng)在科索沃學(xué)校中進(jìn)行的首次同類(lèi)研究顯示,三分之一的兒童表示他們難以看到教室中黑板上的內(nèi)容。 調(diào)查結(jié)果還表明,視力不良的兒童比視力良好的兒童更有可能出現(xiàn)喪失能力癥狀。這些兒童:
歐洲和非洲總監(jiān)Eva Lazuka-Nicoulaud表示:“這項(xiàng)研究是一項(xiàng)重要的協(xié)作,因?yàn)樗粌H針對(duì)視力不佳的兒童在學(xué)習(xí)時(shí)所面臨的問(wèn)題,而且還探討了影響兒童如何學(xué)會(huì)與同伴和環(huán)境互動(dòng)的心理社會(huì)影響。
全球執(zhí)行總監(jiān)Kristan Gross表示:“基線調(diào)查結(jié)果表明,有必要制定可持續(xù)的路線圖并制定政策,以確保每個(gè)兒童都能獲得普及性眼科護(hù)理服務(wù)。所有利益相關(guān)者、家長(zhǎng)、教師和眼科護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員都可以發(fā)揮作用,為兒童的健康和富有成效的未來(lái)奠定基礎(chǔ)?!?/p>