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新東方與《中國校園文學(xué)》達(dá)成多層次合作,致力提升學(xué)生語文綜合素養(yǎng)

2021-03-11 10:00 6870

北京2021年3月11日 /美通社/ -- 3月10日,中國規(guī)模最大的綜合性教育集團(tuán)新東方宣布與中國作家協(xié)會下屬《中國校園文學(xué)》雜志達(dá)成多層次合作。新東方旗下小學(xué)全科教育作為唯一入選的教育培訓(xùn)機構(gòu)成為“中國校園文學(xué)重點基地學(xué)?!?。同時,新東方小學(xué)全科教育發(fā)起成立博文小作家文學(xué)社,由《中國校園文學(xué)》擔(dān)任學(xué)術(shù)指導(dǎo)單位。未來,雙方將集中優(yōu)勢資源,通過名家講座、游學(xué)、短期課程等方式開展文學(xué)文化交流活動,進(jìn)一步提升全國少年兒童的語文綜合素養(yǎng),推動中國校園文學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展。


新東方小學(xué)全科教育成為“中國校園文學(xué)重點基地學(xué)校”

語文重要性日益突顯,強強聯(lián)合助力提升語文綜合素養(yǎng)

眾所周知,語文是學(xué)生學(xué)好各門課程的基礎(chǔ),語文素養(yǎng)實際上也是學(xué)生全面成長和終身發(fā)展的根基。近些年來,國家對語文教學(xué)進(jìn)行了一系列改革,進(jìn)一步加強對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如中小學(xué)全部啟用部編版語文教材,新教材大幅增加了傳統(tǒng)經(jīng)典,重視閱讀和寫作能力的提升。在中高考改革中,語文學(xué)科的基礎(chǔ)地位和重要性也更加突出,引起了學(xué)生和家長的高度重視。

作為中國規(guī)模最大、最具影響力的綜合性教育集團(tuán),新東方致力于為中國廣大青少年提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)及產(chǎn)品,滿足學(xué)生從幼兒到成人不同階段的教育需求?!爱?dāng)前如何為青少年的全面成長創(chuàng)造價值一直是新東方在思考的事情?!毙聳|方教育科技集團(tuán)首席執(zhí)行官周成剛在發(fā)布會上表示,新東方的教育服務(wù)與產(chǎn)品已覆蓋中小學(xué)所有學(xué)科,在每一個學(xué)科領(lǐng)域新東方都希望在傳遞知識的同時能夠培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)。語文作為最基礎(chǔ)的學(xué)科,承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)、促進(jìn)個性發(fā)展的重要使命。而小學(xué)生正處在快速成長和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,在這個階段加強孩子的語文綜合素養(yǎng),不僅利于他們語文能力的提高,更是讓他們終身受益的事情?!伴喿x與寫作,能為孩子們打開更廣闊的精神世界。精神的充實會讓他們的內(nèi)心更加強大,去更堅定地追求自己想要的人生。這就是語文帶來的魅力和力量。”

新東方教育科技集團(tuán)首席執(zhí)行官周成剛
新東方教育科技集團(tuán)首席執(zhí)行官周成剛

“所以新東方在小學(xué)語文素養(yǎng)領(lǐng)域的投入越來越大,也希望能和更多的權(quán)威機構(gòu)開展合作,不斷升級我們的語文課程、產(chǎn)品和服務(wù)?!敝艹蓜傉劦剑谶@種愿景,新東方和有文科教學(xué)改革和創(chuàng)新“風(fēng)向標(biāo)”之稱的《中國校園文學(xué)》雜志走到了一起?!耙晕膶W(xué)為載體,培養(yǎng)和塑造學(xué)生的人文精神和人格品質(zhì),是雙方共同的教育追求?!?/p>

《中國校園文學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1989年,是中國作家協(xié)會下屬的唯一一本針對中小學(xué)生閱讀與寫作的國家級文學(xué)期刊,擁有強大的文學(xué)顧問團(tuán)和編委團(tuán)隊,被譽為中國校園文學(xué)事業(yè)的“橋頭堡”,文科教學(xué)改革和創(chuàng)新的“風(fēng)向標(biāo)”,老師語文教學(xué)的“首席高參”,學(xué)生閱讀和寫作的“金牌導(dǎo)師”,在全國中小學(xué)生和教師中擁有極高的公信力和影響力。此前,雙方已經(jīng)在第二屆少兒經(jīng)典誦寫公益活動、全國小作家訪學(xué)班等項目中開展過初步合作。

中國作家協(xié)會黨組成員、書記處書記吳義勤
中國作家協(xié)會黨組成員、書記處書記吳義勤

中國作家協(xié)會黨組成員、書記處書記吳義勤在發(fā)布會上指出,當(dāng)下黨和政府高度重視全民閱讀和書香中國建設(shè),高度重視全民閱讀對于提高青少年素質(zhì)的重要性。教育部對語文教學(xué)也進(jìn)行了一系列改革,要求進(jìn)一步加強對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。作為一本國字頭的文學(xué)期刊,《中國校園文學(xué)》在服務(wù)基礎(chǔ)教育、引領(lǐng)校園閱讀與寫作、培育文學(xué)新生力量方面,曾經(jīng)取得了很大的成就,發(fā)揮了重要作用?!敖裉?,《中國校園文學(xué)》與新東方小學(xué)全科教育的合作,就是服務(wù)基礎(chǔ)教育的又一次具體展現(xiàn)?!?/p>

吳義勤對雙方的合作發(fā)展提出兩點希望:一是希望《中國校園文學(xué)》通過與新東方小學(xué)全科教育開展豐富多樣的文化活動,深度培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力,傳播傳統(tǒng)文化正能量,推出更多有溫度、有情懷、有靈魂的優(yōu)秀文學(xué)作品,滋養(yǎng)少年兒童的心靈,讓優(yōu)秀的文學(xué)作品成為孩子們的精神家園,引導(dǎo)少年兒童從小樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高青少年的文化素養(yǎng)、培育青少年的人文情懷;二是希望《中國校園文學(xué)》作為文學(xué)新人成長的搖藍(lán),通過與新東方小學(xué)全科教育的合作,能發(fā)現(xiàn)和推出更多文學(xué)新星,能夠培植更為深厚的文學(xué)土壤,讓更多的少年兒童熱愛文學(xué),走進(jìn)文學(xué)。

著名兒童文學(xué)作家張之路
著名兒童文學(xué)作家張之路

著名兒童文學(xué)作家張之路曾是一名物理教師,在成為作家之后他被問得最多的一個問題就是怎么成為作家的。張之路在現(xiàn)場分享了自己上小學(xué)時求書若渴,以及當(dāng)老師之后寫詩的故事,生動體現(xiàn)了文學(xué)對于他的影響和熏陶?!艾F(xiàn)在我越來越體會到,讀一本好書就等于在我們的腦海、心田里種下了一粒文學(xué)的種子,它會在你心里默默地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。今天種下一粒文學(xué)的種子,明天會收獲一棵幸福的大樹。”

成立博文小作家文學(xué)社,新東方小學(xué)語文定位“小作家的搖籃”

本次新東方與《中國校園文學(xué)》達(dá)成深層次的合作,也源于新東方小學(xué)語文的戰(zhàn)略升級。

“在語文素養(yǎng)的培養(yǎng)中,閱讀和寫作可以稱為‘兩翼’,其中寫作不僅是學(xué)生知識水平和思維能力的綜合體現(xiàn),也是決定學(xué)生語文能力的分水嶺。”新東方教育科技集團(tuán)小學(xué)全科教育總經(jīng)理龍堅表示,基于一線的教學(xué)調(diào)研和學(xué)生需求,新東方小學(xué)將語文學(xué)科的戰(zhàn)略方向和培養(yǎng)目標(biāo)定位為“小作家的搖籃”,即構(gòu)建以寫作能力提升為導(dǎo)向的語文學(xué)習(xí)體系。在此定位下,新東方核心做了兩件事,一件是升級新東方小學(xué)語文課程為“博文語文”,下設(shè)《博文精講》、《博文讀寫》、《博文大語文》三個核心課程,另一件就是推進(jìn)與中國作協(xié)下屬《中國校園文學(xué)》的深入合作。

新東方教育科技集團(tuán)小學(xué)全科教育總經(jīng)理龍堅
新東方教育科技集團(tuán)小學(xué)全科教育總經(jīng)理龍堅

在之前合作基礎(chǔ)上,新東方小學(xué)全科教育秉承“讓孩子愛上文學(xué)創(chuàng)作,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升寫作水平”的宗旨,正式成為了《中國校園文學(xué)》授牌的重點基地學(xué)校,共同培養(yǎng)儲備小作家,并在《中國校園文學(xué)》的學(xué)術(shù)指導(dǎo)下成立了“博文小作家文學(xué)社”,計劃在全國范圍內(nèi)吸收優(yōu)秀學(xué)員為社員,為他們打造一個提升能力和展示自我的平臺。社員的優(yōu)秀習(xí)作將有機會入選《中國校園文學(xué)》雜志,或刊登在《中國校園文學(xué)》博文小作家兒童文學(xué)社專刊中,獲得《中國校園文學(xué)》的重點關(guān)注和培養(yǎng)。

《中國校園文學(xué)》主編徐峙
《中國校園文學(xué)》主編徐峙

“這次新東方小學(xué)全科教育成為《中國校園文學(xué)》的重點基地學(xué)校,是我們首次在教育培訓(xùn)機構(gòu)開展重點基地學(xué)校建設(shè)?!薄吨袊@文學(xué)》主編徐峙表示,新東方深耕語文教育十余年,具備非常強的語文教學(xué)和教研實力。《中國校園文學(xué)》強大的學(xué)術(shù)背景和作家資源,與新東方一線教學(xué)教研經(jīng)驗相結(jié)合,將為學(xué)生們提供豐富的文學(xué)實踐機會和專業(yè)指導(dǎo),包括豐富多樣的人文講座、文學(xué)夏令營、作家交流等活動,提升他們閱讀與寫作的興趣及能力,拓展全國少年兒童的文化素養(yǎng),為他們的夢想提供最好的舞臺。徐峙希望《中國校園文學(xué)》與新東方能夠緊密合作,共同培育文學(xué)氛圍、發(fā)掘文學(xué)人才,共同探索出提升學(xué)生語文素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)的新模式、新方法,為中國文學(xué)培養(yǎng)更多有生力量。

在龍堅看來,新東方小學(xué)全科教育成立“博文小作家文學(xué)社”,以及成為“中國校園文學(xué)重點基地學(xué)?!?,讓新東方小學(xué)語文的發(fā)展有了新的飛躍。在聚焦語文能力、關(guān)注全面成長方向上,新東方小學(xué)語文又扎實邁進(jìn)了一大步。面向未來,新東方也會在各學(xué)科發(fā)展方面繼續(xù)引進(jìn)和整合優(yōu)質(zhì)資源,為學(xué)員提供更豐富、更有價值的教育服務(wù)與產(chǎn)品,助力學(xué)員全面成長。

消息來源:新東方小學(xué)全科教育
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