廣州2020年8月26日 /美通社/ -- 8月23日，由廣州市越秀區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中共廣州市越秀區(qū)珠光街工作委員會(huì)、越秀區(qū)珠光街道辦事處共同主辦，廣東省青少年宮協(xié)會(huì)協(xié)辦的“關(guān)愛(ài) · 傳承 · 未來(lái)童行”珠光街暑期青少年社區(qū)文化嘉年華，在廣州市越秀區(qū)珠光街粵海·得鄰商業(yè)空間三樓未來(lái)童行青少年宮舉辦。廣東省關(guān)工委主任張幗英、廣州市關(guān)工委執(zhí)行主任孔少瓊、中共廣州市越秀區(qū)委書(shū)記王煥清等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動(dòng)，并就兒童成長(zhǎng)的“第三空間”理念、模式和愿景與未來(lái)童行青少年宮的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。
兒童是人類的未來(lái)，是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要資源。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持兒童優(yōu)先原則，堅(jiān)持教育的一致性原則，未來(lái)童行青少年宮積極盤(pán)活各方教育資源，協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育力量，爭(zhēng)取形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力，共同促進(jìn)青少年兒童的健康發(fā)展。
2019年，未來(lái)童行青少年宮率先提出“青少年兒童成長(zhǎng)第三空間 -- 家門(mén)口的青少年宮”這一理念，并于廣州市白云區(qū)啟動(dòng)了“第三空間”試點(diǎn)建設(shè)，經(jīng)過(guò)一年的探索和創(chuàng)新，不斷完善具化運(yùn)營(yíng)模式，目前該項(xiàng)目在廣州市越秀區(qū)以更豐富的內(nèi)容以及全新的面貌呈現(xiàn)。
青少年兒童成長(zhǎng)的“第三空間”在家庭和學(xué)校外為青少年提供一個(gè)文體活動(dòng)、親子交流、興趣培養(yǎng)、社交娛樂(lè)、志愿服務(wù)、閱讀學(xué)習(xí)、素質(zhì)教育的成長(zhǎng)空間，是一個(gè)綜合能力培育、成長(zhǎng)、評(píng)估的一站式共享平臺(tái)?！暗谌臻g”提供包括文化傳承、公益服務(wù)、健康成長(zhǎng)、兒童社交、行業(yè)交流和教育優(yōu)選等服務(wù)，輻射周邊的社區(qū)兒童，在課后和節(jié)假日提供全時(shí)間段優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
該模式的核心在于用多層次的社區(qū)文化內(nèi)容滿足青少年兒童的成長(zhǎng)發(fā)展需求。其中，知識(shí)內(nèi)容管理體系和人力資源管理體系是該模式在未來(lái)面向更大范圍推廣的兩大基石。
在知識(shí)內(nèi)容上，致力于構(gòu)建多品類課程體系、教學(xué)體系。一方面，打造行業(yè)交流平臺(tái)，為機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、個(gè)人提供場(chǎng)地管理、人員培訓(xùn)、資訊發(fā)布、資源調(diào)配等服務(wù)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容高效便利入駐，幫助教育項(xiàng)目因地制宜、百花齊放；另一方面，打造全年齡段、一站式、多維度、新體驗(yàn)的素質(zhì)教育社區(qū)平臺(tái)，為社區(qū)青少年兒童提供教育優(yōu)選、素能培養(yǎng)、課后托管、兒童社交、文化傳承、公益實(shí)踐等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在人力資源管理上，致力于構(gòu)建完善的師資培訓(xùn)體系與志愿服務(wù)體系。 “師，所以傳道授業(yè)解惑者也”，教育工作者對(duì)青少年兒童的影響尤為重要，不僅要重視專業(yè)知識(shí)技能的培訓(xùn)，也要重視綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、激勵(lì)機(jī)制等方法，充分發(fā)揮教育工作者的創(chuàng)造力。另一方面，將積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，聯(lián)結(jié)老中青社會(huì)志愿者，特別是發(fā)揮“五老”力量，發(fā)揚(yáng)“五老”精神，以“成長(zhǎng)第三空間”為依托，積極引導(dǎo)青少年投身健康向上的文化活動(dòng)中來(lái)，樹(shù)立正確的理想和信念，推動(dòng)下一代事業(yè)更好發(fā)展。
王煥清書(shū)記表示：“兒童成長(zhǎng)‘第三空間’符合高度重視服務(wù)一老一小重點(diǎn)人群的要求，是公益性、社會(huì)性、市場(chǎng)化的很好結(jié)合，接下來(lái)要進(jìn)行全區(qū)推廣，讓越秀區(qū)30萬(wàn)青少年享受到該項(xiàng)服務(wù)，更好地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)?！?/p>
廣東省關(guān)工委主任張幗英肯定了該模式，并指出：“堅(jiān)持黨委政府主導(dǎo)，堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作模式，引入社會(huì)志愿服務(wù)，三者缺一不可。”
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉行了 “關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)伙伴計(jì)劃”啟動(dòng)儀式，旨在通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育文化建設(shè)，探索合作共建社區(qū)新模式。現(xiàn)場(chǎng)還舉辦了《文化名人的藝術(shù)世界》、《那些年的老課本》展覽，開(kāi)展了家門(mén)口的美術(shù)館、漂流圖書(shū)館、紅色文化故事會(huì)、社區(qū)媽媽育兒課堂、身邊的兒童劇場(chǎng)、親子舞會(huì)等嘉年華活動(dòng)，特邀“五老”代表們與社區(qū)的親子家庭交流互動(dòng)。主講“紅色文化故事會(huì)”的老干部甘永樂(lè)在接受記者采訪中說(shuō)道：“這是我們和年輕一代很好的交流窗口，可以將傳統(tǒng)文化和革命精神傳遞給下一代?！?nbsp;參與活動(dòng)的李姓家長(zhǎng)表示，自未來(lái)童行青少年宮試運(yùn)營(yíng)以來(lái)，孩子體驗(yàn)到了許多平時(shí)鮮少接觸的新鮮事物，豐富了校外生活，開(kāi)拓了視野。
未來(lái)童行青少年宮今后將定期舉辦月度公益活動(dòng)，豐富社區(qū)青少年精神文明生活，同時(shí)提供閱讀空間、共享課室等場(chǎng)地，供青少年兒童自由活動(dòng)與交流，腳踏實(shí)地建設(shè)好“第三空間”，實(shí)現(xiàn)兒童綜合能力培養(yǎng)的“最后一公里”，青少年和諧社區(qū)建設(shè)的“最后一公里”。
