深圳2018年12月25日電 /美通社/ -- 很多爸媽想從小培養(yǎng)寶寶的閱讀能力，但寶寶偏偏不愛(ài)讀書(shū)，看書(shū)沒(méi)幾分鐘就坐不住了。一想到別人家6歲的寶寶就能背完《唐詩(shī)三百首》，爸媽內(nèi)心一定十分復(fù)雜。優(yōu)秀的寶寶總是別人家的。不知道他們的爸媽是不是有什么“獨(dú)門(mén)秘籍”？
“秘籍”確實(shí)存在，而且每個(gè)爸媽都有，只是大部分爸媽沒(méi)有g(shù)et到正確的打開(kāi)方式，它就是良好的早期閱讀培養(yǎng)。有實(shí)驗(yàn)及理論證實(shí)，在寶寶1-3歲的成長(zhǎng)敏感期，親子閱讀越早開(kāi)展，越能加速寶寶的大腦發(fā)育，幫助他們發(fā)展認(rèn)知和語(yǔ)言能力。
今天，心喜閱童書(shū)的資深編輯以全球熱銷(xiāo)一千萬(wàn)冊(cè)、百萬(wàn)媽媽五星推薦的小雞球球系列6周年紀(jì)念版 -- 《小雞球球成長(zhǎng)禮·限量版》為例，來(lái)給大家講講1-3歲成長(zhǎng)期的寶寶們應(yīng)該怎么選書(shū)和訓(xùn)練閱讀。
首先，各位爸媽要明確的是：早期閱讀的定位，不是為了讓寶寶學(xué)多少知識(shí)，認(rèn)多少字，而是要在閱讀的過(guò)程中，讓寶寶享受讀書(shū)本身。就像松居直說(shuō)的：“圖畫(huà)書(shū)不是拿來(lái)學(xué)習(xí)東西的，而是用來(lái)感受快樂(lè)的。”
給1-3歲寶寶選書(shū)的3個(gè)關(guān)鍵詞：互動(dòng)、感官和創(chuàng)意。
互動(dòng) -- 無(wú)論在圖書(shū)內(nèi)容、語(yǔ)言還是書(shū)的形式，都側(cè)重于幫助家有小小孩的父母拿起書(shū)就能給寶寶講，跟寶寶玩，把親子閱讀變成好玩的親子游戲的繪本。
比如這套《小雞球球成長(zhǎng)禮》，全系列講述了小小孩生活中的大事小事：第一次幫媽媽做事，迷路找不到媽媽、對(duì)藏貓貓樂(lè)此不疲，學(xué)會(huì)對(duì)別人的幫助表達(dá)感謝……每個(gè)故事都在講述小小孩的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷。不僅寶寶因?yàn)閮?nèi)容是熟悉的日常生活有親近感，爸媽也不用擔(dān)心低幼圖書(shū)因內(nèi)容太簡(jiǎn)單，而不知怎么給寶寶讀。
現(xiàn)實(shí)中，有些爸媽為了讓寶寶堅(jiān)持讀書(shū)，會(huì)強(qiáng)迫寶寶完成閱讀，這樣做只會(huì)適得其反，讓寶寶產(chǎn)生逆反心理，更加抵觸閱讀。
要知道，1-3歲寶寶的集中注意力只有5-7分鐘，專(zhuān)注力非常短暫。好動(dòng)坐不住是他們的天性所致。想引起孩子的閱讀興趣，爸媽有效的引導(dǎo)非常重要。
在寶寶坐不住的時(shí)候，爸媽可以先讓寶寶自己玩一會(huì)，再通過(guò)生動(dòng)有趣的方式講述書(shū)本故事，再次吸引寶寶的注意力。一定要記住這一點(diǎn)，講故事的時(shí)候，不必要求寶寶必須一直乖乖地坐著聽(tīng)故事，可以邀請(qǐng)寶寶一起互動(dòng)玩耍。親子閱讀不是大人讀、小孩聽(tīng)，而是一起參與。
像這本充滿趣味的《媽媽在哪兒？》，故事結(jié)束后，爸媽可以帶著好奇的方式去跟寶寶產(chǎn)生互動(dòng)：為什么小雞球球會(huì)一直認(rèn)錯(cuò)媽媽呢？嘗試讓寶寶自行發(fā)揮想象力去回答吧。
感官 -- 主要體現(xiàn)在圖書(shū)形式上，有一類(lèi)繪本會(huì)加入各種工藝，比如洞洞、翻翻頁(yè)、抽拉等立體工藝，讓書(shū)具有玩具的功能，刺激小小孩感官和動(dòng)作的發(fā)展。
因?yàn)樵?歲之前的早期教育中，寶寶都是通過(guò)嘴巴和雙手來(lái)探索世界、所學(xué)到的東西幾乎都是通過(guò)游戲獲取的，所以，閱讀對(duì)他們來(lái)講也是一種游戲。
作為引入“立體閱讀”概念的先驅(qū)，小雞球球巧妙地利用翻頁(yè)、拉頁(yè)以及多種模切，讓故事像動(dòng)畫(huà)電影一樣直觀立體。
精心設(shè)計(jì)的紙藝機(jī)關(guān)、超厚的書(shū)頁(yè)，讓這套書(shū)的立體部分能夠經(jīng)得起小寶寶的“折騰”，不用擔(dān)心書(shū)頁(yè)翻兩下就掉了。書(shū)里隨處可見(jiàn)的“藏與找”的游戲，會(huì)讓寶寶充滿期待。像《小雞球球當(dāng)哥哥了》，爸媽可以脫離書(shū)本，和寶寶一起玩他最喜歡的躲貓貓游戲。
此外，這套繪本還特邀到日本百年老店 -- 吉德大光獨(dú)家設(shè)計(jì)限量版的小雞球球公仔，安全無(wú)害，可吃可咬。爸媽借助它來(lái)和寶寶一起角色扮演，重新演繹故事，不僅可以鍛煉寶寶講述故事的能力，還能激發(fā)他們的想象力。
創(chuàng)意 -- 內(nèi)容的邏輯和圖書(shū)的形式，能夠通過(guò)有趣的情節(jié)，翻頁(yè)觸動(dòng)多種小機(jī)關(guān)產(chǎn)生的變化，給寶寶多重驚喜，刺激想象的發(fā)展。
《小雞球球成長(zhǎng)禮·限量版》，這套極具創(chuàng)意的“有聲音”的繪本，故事里有各種萌萌的小動(dòng)物，和大量的重復(fù)擬聲詞，爸媽在親子閱讀時(shí)可以模仿動(dòng)物的叫聲，讓寶寶學(xué)會(huì)辨識(shí)不同聲音。或者可以用夸張的詞語(yǔ)來(lái)講述故事，像“噼”、“啪哩哩”這樣的擬聲詞，能大大地增加孩子閱讀中的樂(lè)趣。爸媽帶著讀兩遍后， 2-3歲的寶寶馬上就能自己記住里面的對(duì)話，跟著閱讀。所以爸媽們千萬(wàn)不要覺(jué)得尷尬而難以啟齒。
1-3歲敏感期寶寶的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和選書(shū)原則，不知道各位爸爸媽媽有沒(méi)有g(shù)et到呢？沒(méi)有的話，就再回到開(kāi)頭把文章看一遍吧。
文中為各位爸媽推薦的1-3歲寶寶的啟蒙讀物是《小雞球球成長(zhǎng)禮·限量版》，全球熱銷(xiāo)一千萬(wàn)冊(cè)、百萬(wàn)媽媽五星推薦的小雞球球系列6周年紀(jì)念版。紅色禮盒搭配金色燙金，送親崽干崽都倍兒合適。當(dāng)當(dāng)已正式發(fā)售。
