北京2018年10月12日電 /美通社/ -- 近期，經過產品申報、電話初篩、盡職調查、秘書處評議和共建方公示等環(huán)節(jié)，中國好公益平臺公布了第四批共7個優(yōu)質公益產品，涉及兒童教育、特殊人群幫扶、助老等領域，針對的社會問題多元，均具備了較為專業(yè)、完整的解決方案和進一步規(guī)?；l(fā)展的條件。至此，好公益平臺已匯集了54個優(yōu)質公益產品。
這7個優(yōu)質公益產品分別是：笨爸爸工房 -- 父性教育空間，關愛失獨“五節(jié)一課”，好齡居 -- 農村鄰里互助養(yǎng)老服務，禾趣計劃，“樂+U”青少年積極心理成長營，你我伙伴性教育支持平臺，以及事實孤兒救助計劃。
中國好公益平臺是由南都公益基金會等16家公益組織、知名媒體和企業(yè)聯合共建的開放共享的公益產品規(guī)?；脚_，于2016年11月正式啟動。通過資金支持、資源鏈接、能力建設、品牌推廣、經驗分享等支持，促進優(yōu)質公益產品的規(guī)模化發(fā)展，高效、精準、大規(guī)模地解決社會問題。截至目前，好公益平臺共簽約優(yōu)質公益產品54個，涵蓋教育、環(huán)保、養(yǎng)老、助殘、社區(qū)發(fā)展等多個領域。平臺優(yōu)質公益產品在全國21個省市開展了36次線下路演，累計有4143家/次各地公益組織現場參與了路演活動，達成初步意向2100余份，1000多家公益組織已經在實施這些優(yōu)質公益產品。
好公益平臺為入選的優(yōu)質公益產品提供規(guī)?；瘜W習資金和個性化資助；與專業(yè)機構合作，為它們開展規(guī)模化相關的能力培訓和咨詢服務；積極鏈接多樣性的資金和非資金資源；助力產品品牌推廣；推動經驗借鑒和分享，幫助優(yōu)質公益產品更好地實現規(guī)?；l(fā)展。
未來，好公益平臺將繼續(xù)通過公開招募、主動邀請和接受推薦等方式，幫助更多優(yōu)質公益產品進入平臺，與伙伴們一道探索、共創(chuàng)，共同推動公益產品的社會影響力規(guī)?；l(fā)展。
附：好公益平臺第四批優(yōu)質公益產品簡介（排名不分前后）
1. 笨爸爸工房 -- 父性教育空間
“笨爸爸工房”專注于服務5-14歲的孩童及他們的父親，以父教木工課為載體，提高孩子的動手能力，在課程互動合作中改善和密切親子關系，并通過專業(yè)社工方法引導參與的父親們分享感悟，強化父親的親職角色和對積極參與父教的認同感，促進父親回歸家庭教育，達到父子（父女）間深度陪伴的目的。
笨爸爸工房旨在社區(qū)建立父親和孩子親密互動的空間，鼓勵爸爸和孩子瘋玩起來，順便給媽媽放個假。
2. 關愛失獨“五節(jié)一課”
失獨父母是計生家庭的特殊群體，他們大都在50歲以上，經歷了老來喪子的人生大悲，承受著瀕臨精神崩潰的深度痛苦，有的甚至引發(fā)嚴重的身心疾病。中國目前有150萬個失獨家庭，并以每年7.6萬個的速度增加。
從關愛失獨父母精神健康的角度出發(fā)，北京尚善公益基金會開發(fā)了“五節(jié)一課”，“五節(jié)”即在春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)這五大中國傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織失獨老人開展多種形式的線下聚會活動，讓失獨父母不再躲“節(jié)”，在他們最需要關懷的時候給予溫暖與陪伴?！耙徽n”指失獨父母身心健康課堂，包含一套為失獨父母量身定制的閱聽組合“課件”《重燃生命之光》，以及與之相適應和配套的線下讀書會、工作坊和線上微課堂。通過開展“五節(jié)一課”幫助失獨父母走出哀傷的泥潭，重振生活信念，過上有質量、有尊嚴的生活，得享陽光自在的晚年。
3. 好齡居 -- 農村鄰里互助養(yǎng)老服務
陜西助老匯社會工作發(fā)展中心獨創(chuàng)的農村鄰里互助居家養(yǎng)老服務項目，旨在傳承“老吾老以及人之老”及鄰里互幫互助的中華民族傳統(tǒng)文化，依托農村老年協會，動員和挖掘社區(qū)內部志愿者成為社區(qū)養(yǎng)老協管員，以農村地區(qū)失能、半失能、高齡、重病、特困、獨居等弱勢老人為核心服務對象，通過對養(yǎng)老協管員的專業(yè)技能培訓和指導，為社區(qū)弱勢老年人提供個人衛(wèi)生、清潔家務、翻身換位、談心聊天、康復按摩、協助購物、陪同就醫(yī)、散步助行、監(jiān)測體征等方面的上門照料服務，系統(tǒng)回應農村弱勢老年人的基本養(yǎng)老服務需求，給予老人精神上的慰藉，并在社區(qū)內營造敬老、愛老、助老的良好氛圍，同時也充實了農村居家養(yǎng)老服務體系。
4. 禾趣計劃
禾趣計劃是面向8-14歲鄉(xiāng)村兒童開展的為期10天集中的社區(qū)教育服務活動，以鄉(xiāng)村自然、歷史、文化、藝術、美育、游戲、表演、聯歡等形式，啟發(fā)和陪伴鄉(xiāng)村兒童，探索發(fā)現鄉(xiāng)村之美，使鄉(xiāng)村兒童認同并熱愛家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)村。活動設計注重自我表達、團隊協作、小組激勵、社區(qū)融合和村莊動員，為兒童播下參與、合作、實踐的種子。同時，通過兒童活動聯動家庭、社區(qū)、鄉(xiāng)村，以“小手拉大手”撬動鄉(xiāng)村社區(qū)自生資源、活化鄉(xiāng)村關系網絡。
5. “樂+U”青少年積極心理成長營
電視、網絡、手機、作業(yè)、硬質化的地面……鄉(xiāng)村孩子們的假期生活正在被侵占，如何讓孩子們的假期回歸伙伴、游戲、趣味和鄉(xiāng)村的童年生活？居住分散、家庭離異、獨生子女、留守、隔代教養(yǎng)、農務繁忙……如何讓鄉(xiāng)村孩子的心理世界添上色彩？
“樂+U青少年積極心理成長營”針對8-14歲的鄉(xiāng)村青少年，以“樂+U積極心理成長課程”為基礎，通過心理成長營的方式，發(fā)掘鄉(xiāng)村教育資源，帶領鄉(xiāng)村孩子們發(fā)現美麗鄉(xiāng)村，發(fā)掘自我潛能，發(fā)起樂學行動，讓孩子們在鄉(xiāng)村認同、自我認同中建立自尊自信。本項目已有十年實施經驗，在四川、云南、貴州等地區(qū)的13個縣開展實施200余期。
6. 你我伙伴性教育支持平臺
你我伙伴性教育支持平臺針對6-24歲的兒童和青少年，開展性與生命教育活動，通過網絡授課平臺和標準化的課程設計，提高教學效率，讓每一名兒童和青少年都享有接受全面的性教育的機會。
平臺通過提供免費的、標準化的性教育課程包，確保性與生命教育的質量和科學性；配合低成本高水平的教師培訓和社群支持，方便教師直接操作和應用性教育課程；通過項目咨詢、政策研究、籌款支持等專業(yè)支持，幫助在地機構將性教育項目與本機構項目融合，嘗試申請政府購買服務和創(chuàng)業(yè)項目籌款。
7. 事實孤兒救助計劃
本項目致力于服務父母一方死亡、另一方因離家出走、再婚或特重大疾病，無法履行或放棄履行撫養(yǎng)義務的兒童。他們以孤兒的狀態(tài)存在，卻不享有孤兒的基本保障。父母缺失及隔代教育導致他們經濟拮據、性格內向自閉、社會交往及自我保護能力不強。
項目通過助學行動、陪伴成長、政策影響三個方面進行幫扶，實施過程突出尊嚴維護、平等對待、隱私保護、持續(xù)影響，通過一對一家庭介入式陪伴、親橋行動、家庭環(huán)境影響、麓山少年營等活動，減輕他們的經濟壓力、促進心理健康發(fā)展。
