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上海樂器展教育專題:緊跟音教市場(chǎng)增勢(shì),音樂課堂探討教學(xué)訣竅

第十七屆中國(上海)國際樂器展覽會(huì)將于2018年10月10-13日在上海新國際博覽中心(龍陽路2345號(hào))舉辦。

上海2018年9月20日電 /美通社/ -- 第十屆中國(上海)國際樂器展覽會(huì)將于201810月10-13日在上海新國際博覽中心(龍陽路2345號(hào))舉辦。

音樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展,作為國家重大文化產(chǎn)業(yè)工程之一,在新興戰(zhàn)略文化產(chǎn)業(yè)中占有重要地位,釋放音樂創(chuàng)作活力、建設(shè)綜合性現(xiàn)代音樂產(chǎn)業(yè)體系、加強(qiáng)音樂產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,是音樂產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的明確目標(biāo)和方向。上海國際樂器展砥礪前行十六年,已經(jīng)發(fā)展成為集商貿(mào)、合作、教育、文化、交流、演藝等具有多元平臺(tái)功能的全球性樂器行業(yè)展會(huì)品牌,并致力于普及音樂教育、提升全民音樂素質(zhì)。

展會(huì)同期的音樂教育主題活動(dòng)內(nèi)容豐富,教育名師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)撥,海內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示最新模式及理念,兒童體驗(yàn)區(qū)開啟幼兒?jiǎn)⒚傻囊魳分玫龋际艿搅藚⒄股?、?jīng)銷商、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣大師生、音樂愛好者的熱烈參與和好評(píng)認(rèn)可。

Music China教育大師班

時(shí)間:10月10-12日

地點(diǎn):W2-M9會(huì)議室

今年,Music China教育大師班繼續(xù)請(qǐng)到各界重量級(jí)“大咖”,海內(nèi)外的鋼琴、合唱、爵士鼓、竹笛等各類樂器的音樂演奏大師、教育名師都將蒞臨現(xiàn)場(chǎng)授課。他們將無私地分享自己多年的演出教學(xué)經(jīng)驗(yàn),解析不同音樂門類獨(dú)特的學(xué)習(xí)和上課方式,以教育學(xué)、心理學(xué)等各種專業(yè)知識(shí),為現(xiàn)場(chǎng)觀眾傳道解惑,分享心得。

竹笛大師以音樂融匯古今中西

唐俊喬女士是中國著名的竹笛演奏家、教育家,上海音樂學(xué)院首席教授、碩士生導(dǎo)師。曾作為獨(dú)奏嘉賓,受邀參加全球幾十個(gè)國際音樂藝術(shù)節(jié)、數(shù)百場(chǎng)協(xié)奏會(huì)與專場(chǎng)音樂會(huì),并成為唯一受邀帶著多部中國竹笛協(xié)奏曲與英國BBC交響樂團(tuán)、倫敦交響樂團(tuán)、紐約愛樂樂團(tuán)、德國班貝格交響樂團(tuán)等世界名團(tuán)進(jìn)行常年合作演出的民樂演奏家,被業(yè)界認(rèn)為中國現(xiàn)代竹笛作品較權(quán)威的演繹者之一。同時(shí)她的教學(xué)成就極為卓越,迄今為止她已培養(yǎng)出上海音樂學(xué)院17名竹笛學(xué)生先后獲得全國權(quán)威民族器樂專業(yè)比賽的29次金獎(jiǎng)和第一名,在業(yè)界獲得“中國竹笛夢(mèng)之隊(duì)”的美譽(yù)。今年,唐俊喬教授將帶來《竹笛教學(xué)與演奏要義》的課題,與觀眾共享多年竹笛演奏與教學(xué)生涯中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

中外名師分享“樂器之王”的秘密

鋼琴素來被稱為樂器之王,中國更已成為上世界鋼琴生產(chǎn)、消費(fèi)、琴童人數(shù)較大的國家。針對(duì)這一特點(diǎn),主辦方邀請(qǐng)了一眾海內(nèi)外鋼琴家、教育家來到現(xiàn)場(chǎng),為大家答疑解惑。

英國知名鋼琴演奏家、教育家、朔特音樂出版社簽約作者Samantha Ward就將來到現(xiàn)場(chǎng),與大家分享鋼琴啟蒙中的關(guān)鍵。除了在歐洲、亞洲各地廣泛的鋼琴演出,Samantha Ward女士還任“PIANO WEEK”國際藝術(shù)節(jié)和暑期學(xué)校的藝術(shù)總監(jiān),負(fù)責(zé)《鋼琴少年》,圖書音頻和視頻的演奏、“鋼琴少年”的課程推廣大使、擔(dān)任亞洲地區(qū)國際教學(xué)總監(jiān)。此次活動(dòng)將從《鋼琴少年》的全面性、合理的入門方式、對(duì)音樂的重視等方面出發(fā),解答如何以教材的豐富內(nèi)容盡可能地激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造性、如何提高教學(xué)的互動(dòng)性等兒童鋼琴啟蒙教學(xué)中的實(shí)際問題。

蘭德爾·菲伯爾博士是美國著名音樂教育家、鋼琴家,兒童教育心理學(xué)發(fā)展及研究專家,致力于通過理性、創(chuàng)造性與感性兼有的教學(xué)提升學(xué)生的“音樂情商與智商”。菲伯爾老師一直認(rèn)為樂趣是孩子們一直玩耍的動(dòng)力,而玩耍就是孩子們學(xué)習(xí)的魔法配方!《我的鋼琴第一課》教程通過歌曲,游戲,和能夠緊緊抓住孩子心的教學(xué)方法,用正確的鋼琴技巧為一雙雙小手塑形,培養(yǎng)孩子的節(jié)奏技能,同時(shí)讓  孩子具備出色的讀譜能力。

著名鋼琴家、教育家,施坦威藝術(shù)家唐哲也將來到現(xiàn)場(chǎng),為琴童和家長們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)大師課。唐哲先生是上海市海外引進(jìn)第一位鋼琴博士,先后擔(dān)任上海音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)教研室主任、上海音樂學(xué)院附中鋼琴學(xué)科主任、上海音樂家協(xié)會(huì)鋼琴專業(yè)委員會(huì)主任、上海國際鋼琴大師周藝術(shù)總監(jiān)等。曾多次在國際比賽中獲獎(jiǎng),與著名樂團(tuán)和指揮合作。近年來投身于教育事業(yè),不僅在西貝柳斯、皮博迪、克利夫蘭、西北、紐約、波士頓、伊斯曼、密歇根、曼哈頓、英皇等院校講學(xué),并且培養(yǎng)了一大批在國際國內(nèi)大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生。

教育名家剖析不同器樂的教學(xué)之道

當(dāng)今的樂器學(xué)習(xí)已不再是單純的枯燥練習(xí)或填鴨式教學(xué),如何在不同的樂器學(xué)習(xí)中,利用樂器、音樂種類的不同特點(diǎn),感受到其中的樂趣,讓孩子們愛上音樂才是重中之重。展會(huì)也請(qǐng)來了各種不同的音樂種類的教育專家,分享音樂教學(xué)的最新理念。

謝嘉幸先生是中國音樂學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國傳統(tǒng)音樂文化、國際音樂教育、音樂心理學(xué)專家。同時(shí)擔(dān)任《中國音樂教育》編委,劍橋大學(xué)《英國音樂教育》等刊物國際編委,并出版過《音樂的語境 -- 一種音樂解釋學(xué)視域》、《音樂分析基礎(chǔ)》、《德國音樂教育概況》等多本專著。相信此次謝教授以《器樂學(xué)習(xí) -- 通向多彩的音樂世界》為題的分享,將給廣大的老師、家長和琴童帶來啟發(fā)。

面對(duì)越來越多的家庭選擇在嬰幼兒時(shí)期就給孩子進(jìn)行音樂教育,早期兒童的各類音樂課程層出不窮。但是如何在現(xiàn)如今運(yùn)用科學(xué)的方法來進(jìn)行授課,是老師們最關(guān)注的的問題。中央音樂學(xué)院的青年指揮、音樂教育專家韓瀚副教授,在兒童音樂素養(yǎng)領(lǐng)域中嬰幼兒的奧爾夫教學(xué)以及中小學(xué)音樂教育中的合唱教學(xué)、柯達(dá)伊教學(xué)都有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)和成就。此次,韓瀚副教授將帶來針對(duì)在2-6歲的音樂啟蒙學(xué)習(xí),即學(xué)琴之前和剛剛學(xué)琴階段的教學(xué)方法。運(yùn)用音響、游戲卡片等兒童喜愛的學(xué)習(xí)工具、樂器等通過游戲的形式,讓孩子成為主導(dǎo)者,帶領(lǐng)爸爸媽媽一起體驗(yàn)音樂中的歌唱、律動(dòng)、演奏及相關(guān)的音樂知識(shí)。

九拍爵士鼓四肢協(xié)調(diào)開發(fā)教學(xué),以音樂為載體,通過四肢與視、聽、唱、演奏的協(xié)同訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)音樂的同時(shí),科學(xué)地開發(fā)左右大腦。九拍創(chuàng)始人李紅育老師,將分享他獨(dú)創(chuàng)的四肢圖形理解,將爵士鼓演奏中肢體的協(xié)調(diào)配合劃分為六條直線、四個(gè)三角形和一個(gè)正方形。便于學(xué)生有效理解肢體對(duì)位,快速掌握演奏內(nèi)容的同時(shí),也為雙踩、開镲、Ostinato (獨(dú)立音型)、 Polyrhythm(復(fù)合節(jié)拍)、Odd Groups(奇數(shù)音組)等練習(xí)中的協(xié)調(diào)及風(fēng)格音樂中節(jié)奏律動(dòng)的控制打好基礎(chǔ)。 

Music China音樂教育分享課

時(shí)間:10月10-12日

地點(diǎn):E3-M24會(huì)議室

藝術(shù)的培養(yǎng)熏陶下,不僅能讓孩子收獲藝術(shù)文化知識(shí),更能激發(fā)他們對(duì)美的認(rèn)知和情趣。我們也能看到,文化娛樂、教育培訓(xùn)等服務(wù)性行業(yè)成為新的消費(fèi)熱點(diǎn),音樂教育培訓(xùn)市場(chǎng)的規(guī)模成為藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的重中之重。

然而,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),從業(yè)者們?cè)桨l(fā)感受到了市場(chǎng)的壓力。如何在越發(fā)龐大的音樂培訓(xùn)市場(chǎng)中占有一席之地,如何能體現(xiàn)出自己的培訓(xùn)特色吸引更多受眾,如何能對(duì)完成有效、高效的管理等問題,都亟待答案。為此,上海國際樂器展在現(xiàn)場(chǎng)開設(shè)的多場(chǎng)音樂分享課,希望為大家?guī)硪魳方逃⑥k學(xué)的新思路。

今年的分享課,匯聚了人民音樂出版社副總編趙易山、臺(tái)灣鋼琴詩人高至豪、唐朝樂隊(duì)吉他手陳磊、歐洲弦樂器教師協(xié)會(huì)首席執(zhí)行官Philip Aird 先生、福建音樂才能教育協(xié)會(huì)會(huì)長張喬希等國內(nèi)外嘉賓,以及羅蘭、珠江、卡西歐、樂斯、金手指、THE ONE、九拍等眾多教育機(jī)構(gòu)探討教育理念、傳播教學(xué)方法外,還請(qǐng)到了海內(nèi)外眾多著名的音樂教育者、培訓(xùn)師。有科班出身的教授、精英教師,也有執(zhí)著傳播音樂夢(mèng)想的音樂制作人、演奏家,他們用不同的從藝經(jīng)歷、音樂人生,與大家分享探討音樂教育背后更深層含義。

理科學(xué)霸Pianoboy的鋼琴創(chuàng)作與表演

來自中國臺(tái)灣地區(qū)的高至豪Pianoboy,既是一位畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)的理科學(xué)霸,又是一位勇于追隨內(nèi)心和理想的獨(dú)立音樂創(chuàng)作人。從最初在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表鋼琴作品,到創(chuàng)辦免費(fèi)教學(xué)網(wǎng)站Fun Learn,在當(dāng)今浮躁的年代,這樣一位鋼琴明星為我們展現(xiàn)了一種自信、自省、目標(biāo)清晰的生存方式。本此活動(dòng)中,高至豪先生將以鋼琴演奏與演講分享鋼琴創(chuàng)作心得兩種形式交替呈現(xiàn),并在最后進(jìn)行《Pianoboy唯美鋼琴曲精選》的簽售。

從基礎(chǔ)知識(shí)到音樂素養(yǎng) “音基”不只是考試而已

“音基”全稱“音樂基礎(chǔ)素養(yǎng)”,是“全國音樂等級(jí)考試”的教考內(nèi)容,由教育部考試中心和中央音樂學(xué)院聯(lián)合舉辦,是面向課外藝術(shù)教育的自我測(cè)評(píng)式音樂考試。該項(xiàng)目除參加全國音樂等級(jí)考試的學(xué)生外,教材也廣泛傳播至全國各中、小學(xué)校的音樂素養(yǎng)課堂中,近萬名教師加入星級(jí)師資培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí),通過APP移動(dòng)終端,教師可實(shí)現(xiàn)視頻課程、交互游戲、模擬試題、人工智能數(shù)據(jù)分析等功能,讓音樂學(xué)習(xí)真正做到線上與線下相結(jié)合。最終達(dá)到一標(biāo)準(zhǔn)化的音樂素養(yǎng)學(xué)習(xí)、測(cè)評(píng)考試,幫助學(xué)生發(fā)展想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的人格和與人合作的能力。

羅蘭智能吉他課程 線上PK實(shí)時(shí)互動(dòng)

互動(dòng)智能吉他課程,由羅蘭數(shù)字音樂教育自主研發(fā)專為青少年定制的吉他課程,配合全新的智能吉他RDEC同步上線。智能吉他實(shí)現(xiàn)零延遲精準(zhǔn)識(shí)別每一個(gè)音符,在演奏時(shí)可以時(shí)時(shí)判斷彈奏的準(zhǔn)確性,并通過可視化教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行及時(shí)反饋。海量曲庫包括流行音樂練習(xí)曲、考級(jí)專用練習(xí)曲,滿足不同風(fēng)格需求。以玩代練、網(wǎng)絡(luò)PK、時(shí)時(shí)競(jìng)技排行榜等,實(shí)現(xiàn)老師輕松教、學(xué)生快樂學(xué)的寓教于樂。

珠江鋼琴教育讓孩子愛上鍵盤

珠江鋼琴教育的專業(yè)剛請(qǐng)課程,以《愛上鍵盤》為載體,展現(xiàn)課程在實(shí)踐中不斷優(yōu)化升級(jí),并且跳脫傳統(tǒng)的鋼琴授課形式。課程以孩子為中心,培養(yǎng)全面的音樂人才,將聽、唱、彈、讀、寫、律動(dòng)、創(chuàng)作、欣賞、合奏完美融為一體激發(fā)孩子學(xué)習(xí)能力。結(jié)合課前、課后APP連接珠江鋼琴IN系列,實(shí)現(xiàn)智能跟進(jìn)、智能學(xué)習(xí),讓學(xué)音樂變得更高效、更好玩。課程分享將為更多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、鋼琴教師提供新思路,新視角。

數(shù)字科技顛覆傳統(tǒng)吉他教育

如何將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用到機(jī)構(gòu)的運(yùn)營環(huán)節(jié)上,與上課及課后進(jìn)行有機(jī)結(jié)合以達(dá)到更好的教學(xué)效果?唐朝樂隊(duì)至尊吉他手陳磊,將用30年的演奏經(jīng)驗(yàn),訴說科技給吉他學(xué)習(xí)帶來的顛覆性成果。樂斯教育CEO宮旭生,將一同帶來近10年的音樂教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn),分享吉他教學(xué)與科技融合后的飛躍性課堂體驗(yàn)。

幫你教線上教務(wù)系統(tǒng) 放教師回歸教學(xué)

梁永波先生將結(jié)合自身十幾年的機(jī)構(gòu)管理經(jīng)驗(yàn),及三年來為數(shù)千機(jī)構(gòu)做信息化建設(shè)與服務(wù)的心得,分享對(duì)于機(jī)構(gòu)管理的見解:如何使用科學(xué)的方法、便捷的工具,把教務(wù)從繁雜、重復(fù)的工作中解放出來,將更多的精力用于與家長、學(xué)生的有效溝通,為機(jī)構(gòu)創(chuàng)造更大的效益;如何建設(shè)科學(xué)的教師考核體系,充份調(diào)動(dòng)教師的積極性,增加機(jī)構(gòu)與教師的收益!

解放天性 藝術(shù)就該快樂地學(xué)

蔡正東老師結(jié)合多年少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以孩子超強(qiáng)的感性思維、模仿能力、語言學(xué)習(xí)能力為藍(lán)本,引申出相通的音樂學(xué)習(xí)過程,總結(jié)出幼兒時(shí)期,以多聽、在樂器上找到相同音高位置、養(yǎng)成音高概念的方法。希望能通過對(duì)孩子學(xué)習(xí)模式的分析,為大家引來音樂學(xué)習(xí)的新思路。

金手指吉他集體課教學(xué)體系 -- 可復(fù)制的標(biāo)準(zhǔn)化課程­

課程采用全五線譜教學(xué),將通過模擬課堂的形式呈現(xiàn)5-12歲少兒吉他集體課現(xiàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)的初始階段就培養(yǎng)學(xué)生的高音概念、音樂認(rèn)知能力及音樂語言表達(dá)能力,而不是看著坐標(biāo)式的六線譜區(qū)機(jī)械地練習(xí)純吉他的操作,使學(xué)生在沒有大量時(shí)間練習(xí)的情況下,也能無障礙地推進(jìn)課程的進(jìn)度。同時(shí)把民謠吉他、指彈吉他、古典吉他、電吉他、電貝司全部融入6年制課程內(nèi),簡(jiǎn)單易學(xué),可標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制。

The One公開課 -- 當(dāng)鋼琴教育遇上互聯(lián)網(wǎng)+人工智能

鋼琴教育這個(gè)百年的傳統(tǒng)行業(yè)在熱門的互聯(lián)網(wǎng)與人工智能免簽,將會(huì)遇到什么樣的變革呢?The One音樂教育集團(tuán)The One智能鋼琴研發(fā)總監(jiān)夏雨,將以此為課題,分析傳統(tǒng)鋼琴教育的痛點(diǎn),解讀走入數(shù)據(jù)智能時(shí)代、智能鋼琴的前世今生。同時(shí),帶來The One人工智能精準(zhǔn)測(cè)評(píng)和燈條演示,并展望人工智能時(shí)代未來鋼琴教育的前景。

卡西歐幼兒鋼琴 -- 啟蒙國際視野

卡西歐音樂教育經(jīng)歷了30年的教育沉淀,國內(nèi)外百所高校教研積累,千所音樂學(xué)校試點(diǎn)之后,形成的以培養(yǎng)興趣、陶冶情操為目標(biāo),運(yùn)用“聽賞音樂景觀”、“表達(dá)內(nèi)心情感”、“陶冶社會(huì)氣質(zhì)”、“鼓舞進(jìn)取精神”的四大國際先進(jìn)教育理念開發(fā)的綜合音樂課程。課程適合零基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)鋼琴,全心致力于兒童社會(huì)氣質(zhì)的培養(yǎng),采用360°全方位家庭參與的教育模式,讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)習(xí)音樂知識(shí),感受音樂帶來的樂趣和魅力,從音樂學(xué)習(xí)中開啟國際視野。

中國風(fēng) 用鋼琴學(xué)習(xí)母語文化

《中國風(fēng)鋼琴系列教程》編者、中國風(fēng)鋼琴教法創(chuàng)始人王磊先生,將分享如何在教學(xué)種加入豐富的內(nèi)容,避免千篇一律地講技術(shù)。在入門和初級(jí)教學(xué)階段,加入中國音樂、文化元素,讓少兒通過鋼琴來學(xué)習(xí)母語文化。同時(shí),結(jié)合生動(dòng)的視頻,分享鋼琴教學(xué)與音樂會(huì)的結(jié)合,打造多維度視聽音樂會(huì),既提高少兒的學(xué)琴興趣,有擴(kuò)大促進(jìn)招生的影響力。

曲目搭配 事半功倍練就鋼琴基本功

對(duì)于一個(gè)鋼琴學(xué)習(xí)者而言,扎實(shí)的基本功是鋼琴演奏的基礎(chǔ),合理的教材搭配則是必要的前提保證。錯(cuò)誤的彈奏方法會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作僵硬,使學(xué)生逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣;而不合理的教材搭配,既要花費(fèi)成倍的時(shí)間和精力大量練習(xí),又無法達(dá)到理想的彈奏效果。展會(huì)誠邀著名青年鋼琴教育家、中央音樂學(xué)院附中鋼琴教授常樺老師,與大家逐一分享她的觀點(diǎn)與體悟,以其廣博的學(xué)術(shù)視野、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),告訴大家如何在鋼琴教學(xué)中更好地搭配曲目,幫助學(xué)生打好基本功。

英國弦樂和鋼琴教師認(rèn)證課程及資格考核

分享課請(qǐng)來了歐洲弦樂器教師協(xié)會(huì)首席執(zhí)行官Philip Aird 先生、發(fā)展部主管Madeline Kam 女士,為大家分享英國弦樂和鋼琴教師認(rèn)證課程及資格考核。讓大家切實(shí)地了解,英國鋼琴教師認(rèn)證課程的構(gòu)成、內(nèi)容、體系、專業(yè)性和影響力。

解開風(fēng)靡世界的鈴木教學(xué)法深層的意義

鈴木教學(xué)法,是由日本小提琴家鈴木鎮(zhèn)一在20世紀(jì)中葉開發(fā)與推廣的音樂教學(xué)法。教學(xué)法以幼兒為對(duì)象,旨在創(chuàng)造一個(gè)類似于母語習(xí)得環(huán)境的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境,從記憶里、注意力、運(yùn)動(dòng)能力、表現(xiàn)力四個(gè)方面展開能力開發(fā)。它深入淺出的概念和上手方式,讓鈴木教學(xué)法成為目前行之有效的方法之一。福建音樂才能教育協(xié)會(huì)會(huì)長張喬希女士,將為大家探討林木教學(xué)法的內(nèi)涵真諦及其在國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r。

暢彈分享課­­­ -- 訓(xùn)練樂隊(duì)合作享受音樂快樂

“暢彈音樂分享課”是暢彈音樂教育體系內(nèi)重要的拓展課程。學(xué)員通過該課程進(jìn)行學(xué)習(xí)、合奏、排練與展示,更直觀地了解音樂產(chǎn)生的過程;了解不同風(fēng)格音樂的類型與特點(diǎn);學(xué)會(huì)在樂隊(duì)中擔(dān)任不同角色;通過《暢彈分享課 -- Riff訓(xùn)練教程》實(shí)現(xiàn)少兒樂隊(duì)排練內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化;培養(yǎng)學(xué)員對(duì)作品結(jié)構(gòu)分析、和弦編配、律動(dòng)創(chuàng)作和功能走向的理解;學(xué)員通過“暢談音樂分享課”聆聽與熟悉其它合作樂器從而提高音樂的綜合素養(yǎng);提高創(chuàng)作意識(shí)與舞臺(tái)表現(xiàn)力;并且在上課與排練過程中不斷提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與溝通能力,享受“玩音樂”的快樂。

兒童音樂城堡

時(shí)間:10月10-13日

地點(diǎn):W1號(hào)館,展位W1F72

音樂啟蒙的黃金時(shí)期在幼年,音樂的世界里每一個(gè)音符都是孩子們與音樂交流的語言。在這個(gè)兒童音樂教育的啟蒙之地,激發(fā)孩子們對(duì)音樂的興趣,與他們一起尋找美妙的音符,共同培育他們的藝術(shù)素養(yǎng)。

作為世界規(guī)模較大、最有行業(yè)影響力的樂器展會(huì)之一 -- 中國(上海)國際樂器展覽會(huì)于2014年起,創(chuàng)辦了針對(duì)4-14歲兒童的音樂體驗(yàn)活動(dòng),推廣全新的少兒音樂教育理念,通過區(qū)域內(nèi)形式各樣的樂器體驗(yàn),深入淺出地了解樂理知識(shí),培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的熱情?;顒?dòng)區(qū)創(chuàng)辦三年以來,得到了業(yè)界人士的一致好評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多中小學(xué)、幼兒園的老師、學(xué)生、家長參與,排隊(duì)玩樂的人群絡(luò)繹不絕。

今年主辦方在“小小錄音師”、“歡樂小鼓手”、“神秘的音律”這些廣受歡迎的品牌項(xiàng)目基礎(chǔ)上,添加了互動(dòng)好玩、新奇有趣的聲音裝置和音樂項(xiàng)目。

  • 水果音悅臺(tái)(NEW)

水果也能奏出悅耳的音樂?在此,生活中常見的水果通過特殊的聲音裝置,讓水果也能發(fā)出美妙的聲音。孩子們敲擊各種水果,體驗(yàn)音樂帶來的無窮樂趣。

  • 音樂爬爬梯  (NEW)

五彩的階梯隱藏著奇妙的音符,孩子們?cè)诓忍ぶ凶屇_下的臺(tái)階奏出不同的樂曲。在與音樂的互動(dòng)中,提高孩子們的身體協(xié)調(diào)性,開發(fā)右腦智力。

  • 奇妙的象棋(NEW)

神秘的小房間里擺放著特制的中國象棋,小朋友們只要挪動(dòng)棋子,就會(huì)體驗(yàn)到不同的聲音光效果,全方位感受音樂與傳統(tǒng)文化結(jié)合的無限魅力。

  • 水中的音階(NEW)

聲音在水中會(huì)產(chǎn)生什么變化?在這里,你會(huì)看到一面浸在水中的大鑼,孩子們通過手搖裝置,自由改變大鑼浸入水中的深度,使大鑼發(fā)出不同的音調(diào)。通過有趣的音樂實(shí)驗(yàn),孩子們能在玩樂中學(xué)習(xí)到豐富的樂理知識(shí)。

  • VR體驗(yàn)區(qū)(NEW)

打開手機(jī)或平板的攝像頭,對(duì)著墻上的樂器圖片掃一掃,就能在鏡頭中看到詳細(xì)的鋼琴、管樂、提琴、民樂等不同樂器的常識(shí)介紹,VR體驗(yàn)仿佛置身哈利波特的魔法學(xué)院。如此神奇的“魔法”歸功于AI人工智能技術(shù),通過強(qiáng)大的記憶庫自動(dòng)識(shí)別樂器。增長樂器知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的好奇心和求知欲。

  • 小小錄音師

這里有一個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的全透明微型錄音控制室和錄音棚。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,將得到在錄音棚里演唱的特殊體驗(yàn),做個(gè)快樂的“小小音樂人”!

  • 神秘的音律

這里有瓶瓶罐罐,這里有木板水管,根據(jù)孩子的喜好,任意敲擊不同的發(fā)聲材料,悅動(dòng)的節(jié)奏培養(yǎng)孩子們的樂感及音樂創(chuàng)造能力。

  • 歡樂小鼓手

坐在可愛的非洲鼓和MINI箱鼓上,與老師、小伙伴們一起合作敲出動(dòng)感的節(jié)奏。無論你有沒有學(xué)習(xí)過樂器,都將在這里挖掘到你的音樂潛能。

9月16日-10月9日,購買早鳥票:30元/展期,10月10日-13日,購買現(xiàn)場(chǎng)票:50元/單日單次,70歲以上老人及1.2米以下兒童可于10月12日-13日(公眾開放日)免票入場(chǎng)。

以上活動(dòng)內(nèi)容截止至9月18日,如有改動(dòng),請(qǐng)以活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn),主辦方保留最終解釋權(quán)。

更多內(nèi)容請(qǐng)登錄網(wǎng)站 www.musicchina-expo.com,或添加官方微信(上海國際樂器展)。

消息來源:上海國展展覽中心有限公司
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