北京2017年4月20日電 /美通社/ -- 近日，浪潮云會(huì)計(jì)教育版在山東財(cái)經(jīng)大學(xué)正式投入使用，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)財(cái)務(wù)在線(xiàn)教學(xué)的新突破。該版本自投入使用以來(lái)，已有1170位財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生同時(shí)在線(xiàn)操作，日均瀏覽量值屢創(chuàng)新高，其中較高達(dá)102.7萬(wàn)。
一直以來(lái)，傳統(tǒng)教育培訓(xùn)軟件存在著配套設(shè)施要求高、采購(gòu)成本高、維護(hù)成本高、局域網(wǎng)應(yīng)用和技術(shù)構(gòu)架落后等弊端，軟件的操作流程也比較繁瑣，不易理解，且學(xué)生們的課程和實(shí)驗(yàn)都必須集中在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，時(shí)間較為固定。因此傳統(tǒng)教育培訓(xùn)軟件在一定程度上限制了學(xué)生們對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)技能的掌握與應(yīng)用。
浪潮云會(huì)計(jì)教育版作為一款pc端、手機(jī)端、平板端多端通用的財(cái)務(wù)軟件，是基于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)平臺(tái)，是互聯(lián)網(wǎng)教育改革的實(shí)踐與創(chuàng)新。它旨在幫助財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生順利完成畢業(yè)模擬學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足了學(xué)生在教室、圖書(shū)館、自習(xí)室甚至宿舍等不同場(chǎng)所隨時(shí)隨地通過(guò)智能終端完成學(xué)習(xí)任務(wù)的需求，只需打開(kāi)手機(jī)即可輕松學(xué)習(xí)，徹底解決了以往使用傳統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件只能在教室、機(jī)房等固定場(chǎng)所上機(jī)操作的弊端，另外，這款軟件也在促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的層面上起到了重要意義，使其充分利用碎片時(shí)間，隨時(shí)隨地記賬、做賬，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和實(shí)操水平。
在滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，浪潮云會(huì)計(jì)也方便了教師的課程編排。讓任課老師通過(guò)終端登錄進(jìn)行課程編排，為其提供了更加便捷、智能、實(shí)用的教學(xué)新方式，大大提高了高校財(cái)務(wù)教育的智能化水平。
浪潮云會(huì)計(jì)采用“云服務(wù)”的戰(zhàn)略方式，采用前沿的技術(shù)武裝，借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)應(yīng)用改善教育水平，真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)以致用，學(xué)研結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐”這一目標(biāo)。通過(guò)簡(jiǎn)單的流程，快速讓學(xué)生掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、掌握會(huì)計(jì)要領(lǐng)，融會(huì)貫通。讓燒腦枯燥的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)大道至簡(jiǎn)，實(shí)現(xiàn)了高校師生互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的新突破。
浪潮云會(huì)計(jì)教育版在山東財(cái)經(jīng)大學(xué)正式投入使用，是浪潮進(jìn)軍財(cái)會(huì)教育市場(chǎng)的又一重大突破。此前，為了培養(yǎng)財(cái)務(wù)共享服務(wù)實(shí)施和運(yùn)營(yíng)管理人才，推進(jìn)財(cái)務(wù)共享服務(wù)在實(shí)踐中的應(yīng)用，浪潮與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作，共同研制開(kāi)發(fā)了具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)沙盤(pán)及模擬課程，如今財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)沙盤(pán)已經(jīng)成為高校財(cái)會(huì)人才教育中備受矚目的產(chǎn)品。而此次浪潮云會(huì)計(jì)在山東財(cái)經(jīng)大學(xué)正式投入使用，標(biāo)志著互聯(lián)網(wǎng)“+”會(huì)計(jì)教學(xué)的進(jìn)一步升華，為今后高校師生“登云”學(xué)習(xí)，實(shí)踐創(chuàng)新樹(shù)立了典范。
