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天津開發(fā)區(qū)搭建“五大平臺”搞活“兩學一做”

為深入推進“兩學一做”學習教育,天津開發(fā)區(qū)結合自身特點,創(chuàng)新學習方法,充分運用傳統(tǒng)媒介和新媒介資源搭建了“線上線下”五大學習教育平臺,積極拓寬“兩學一做”學習教育渠道,為“兩學一做”營造濃厚的氛圍。

天津2016年6月23日電 /美通社/ -- 為深入推進“兩學一做”學習教育,天津開發(fā)區(qū)結合自身特點,創(chuàng)新學習方法,充分運用傳統(tǒng)媒介和新媒介資源搭建了“線上線下”五大學習教育平臺,積極拓寬“兩學一做”學習教育渠道,為“兩學一做”營造濃厚的氛圍。

一是搭建“書記講黨課平臺”。按照天津開發(fā)區(qū)“兩學一做”學習教育方案部署,搭建工委、管委會領導和基層黨支部書記講黨課平臺,分層次、有步驟向全區(qū)黨員講黨課。自5月27日,工委書記許紅星同志帶頭向全區(qū)黨員講黨課后,工委、管委會領導及各黨委、支部書記紛紛在所屬支部或分管領域講解了“兩學一做”學習教育重大意義、具體要求和自己的認識,截止目前,全區(qū)處級以上單位召開黨課150次,參加黨員達1450人,博邁科、天隆農業(yè)、飛思卡爾、松下汽車電子、三星 LED、羅姆半導體等區(qū)內非公企業(yè)黨支部也紛紛啟動了“兩學一做”學習教育工作,在全區(qū)黨員中掀起了踐行“兩學一做”的熱潮。

二是搭建“學習教育平臺”。泰達干部在線學習系統(tǒng)中增設“兩學一做”課程,并全列為必修課,供機關、事業(yè)單位黨員學習。每月編發(fā)《黨建動態(tài)摘編》摘編重要講話、文件、文獻、理論文章及各地優(yōu)秀做法和經驗,供各支部參考學習。編寫“兩學一做”學習教育關鍵詞和口袋書,詳細解讀“兩學一做”學習內容和規(guī)定動作,方便黨員隨時隨地學習、參考。組建開發(fā)區(qū)“‘兩學一做’理論講師團”,聘請中央黨校研究生院副院長劉春教授,央視特約時政評論員辛鳴教授,董亞煒副教授及新區(qū)區(qū)委黨校老師面向全區(qū)各黨委、支部,以及各機關、社區(qū)、企業(yè)、學校開展“兩學一做”專場巡講。

三是搭建“網站展示平臺”。開通了泰達政府門戶網站“兩學一做”學習教育專欄,轉載中央、市委、新區(qū)區(qū)委、開發(fā)區(qū)工委“兩學一做”學習教育方針政策、實施方案等活動材料;報道全區(qū)學習教育工作部署、進展動態(tài),各單位解決突出問題、改進工作作風、加強教育管理的舉措成效;刊發(fā)全區(qū)各基層黨組織“兩學一做”學習教育的特色活動以及媒體對開發(fā)區(qū)實施“兩學一做”活動的各類報道。真正的通過“網上學習”、“心得交流”、“經驗集錦”的方式向全區(qū)推廣開發(fā)區(qū)各級黨組織在學習教育中提高思想認識、解決突出問題方面創(chuàng)造的好經驗、好做法。

四是搭建“移動終端交流平臺”。在泰達公眾微信平臺“天津經濟技術開發(fā)區(qū)微時訊”、“天津開發(fā)區(qū)黨建”上開設“兩學一做”學習教育專欄,及時刊載黨中央關于學習教育的要求及開發(fā)區(qū)各基層黨組織在學習教育中的經驗做法和工作動態(tài),上述微信公眾平臺輻射人群近兩萬人。利用開發(fā)區(qū) OA 網上辦公系統(tǒng)及時向全體機關黨員手機上發(fā)送“兩學一做”學習教育的宣傳信息和工作提示,形成了“輕松自主學習、實時互動交流”的良好學習氛圍,在擴大宣傳范圍的同時,讓全區(qū)黨員可以隨時隨地通過移動終端領會精神、學習經驗、接受教育,做到“潤物細無聲”的學習效果。

五是搭建“戶外宣傳平臺”。集中在樓宇顯示屏、電梯海報、社區(qū)布告欄、戶外道旗、公交站亭等地點制作活動海報、宣傳標語,及時發(fā)布學習教育動態(tài),解讀關鍵詞,樹立榜樣、標兵,充分讓學習教育走進普通黨員的日常工作和生活,打造“即看即學、即學即用”的學習環(huán)境,加深“兩學一做”學習教育在全區(qū)宣傳的影響力和滲透力。

下一步,天津開發(fā)區(qū)還將繼續(xù)按照市、區(qū)委關于“兩學一做”學習教育實施方案的要求,充分利用五大平臺優(yōu)勢,將“兩學一做”學習教育同做好中心工作結合起來,推動每名黨員提振精氣神、展現(xiàn)新作為,確保學習教育取得實效。

消息來源:天津經濟技術開發(fā)區(qū)
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