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國內首批全球金融DBA畢業(yè)生誕生

7月5日,在上海交通大學上海高級金融學院(以下簡稱“高金”)2015年畢業(yè)典禮上,隨著一頂頂博士帽的流蘇被扶正,一本本畢業(yè)證書被授予,全國首個全球金融工商管理博士項目(以下簡稱“全球金融DBA”)的首批19名畢業(yè)學員由此榮耀誕生。

上海2015年7月8日電 /美通社/ -- 7月5日,在上海交通大學上海高級金融學院(以下簡稱“高金”)2015年畢業(yè)典禮上,隨著一頂頂博士帽的流蘇被扶正,一本本畢業(yè)證書被授予,全國首個全球金融工商管理博士項目(以下簡稱“全球金融 DBA”)的首批19名畢業(yè)學員由此榮耀誕生,歷經三年全面系統(tǒng)的以金融管理、全球視野為特色的課程學習,他們或將成為中國全球化進程中重要的領軍者、變革者和推動者。

深圳前海微眾銀行行長曹彤,復星集團副董事長兼首席執(zhí)行官梁信軍,匯付天下有限公司董事長、總裁周曄……這些馳騁業(yè)界、耳熟能詳?shù)拿趾杖怀霈F(xiàn)在了高金2015年畢業(yè)紀念冊上,自此他們又多了一個驕人的身份 -- 中國首個全球金融 DBA 項目的第一批畢業(yè)生。

金融 DBA 起源于北美,在美國也僅有為數(shù)不多的商學院開設此項目。2012年9月,高金與美國亞利桑那州立大學(以下簡稱“ASU”)凱瑞商學院攜手推出以金融管理和全球化為主軸的全球金融 DBA 項目,該項目主要面向中國的杰出金融家和領軍企業(yè)家。這是美國頂尖 DBA 項目首次進入中國,也是目前國內唯一以金融和全球化為特色的專業(yè)性工商管理博士學位教育項目,旨在幫助學員全面學習金融與管理知識、深入解讀實際案例,探求事件背后的運行規(guī)律,重塑金融思維與管理邏輯,培養(yǎng)具有全球視野和金融智慧的世界級領袖人物,以促進中國經濟和金融市場的改革與發(fā)展。

球金融 DBA 項目學制3至4年,首期班學員平均年齡46歲,平均管理年限19年,100%獲得碩士學位,48%擁有多個碩士學位,12%擁有博士學位,這批學員由此被譽為在所有金融教育項目中“資歷較高的學員”。

“教授講課中給我們介紹了很多國際前沿的金融理論,讓我們不僅僅在信息層面,而且在理論層面、邏輯層面有了更深的了解,我的收獲非常大。那些在管理崗位上有所成就,對深度的思考有興趣和偏好的人,適合來參與全球金融 DBA 項目?!辈芡鞘灼诎嗌瞎J的“學霸”,他在回憶三年的學習生活后如此感嘆。

國內首批全球金融DBA畢業(yè)生誕生:全球金融DBA首期畢業(yè)學員代表梁信軍發(fā)表畢業(yè)感言
國內首批全球金融DBA畢業(yè)生誕生:全球金融DBA首期畢業(yè)學員代表梁信軍發(fā)表畢業(yè)感言

而首期班執(zhí)行班長梁信軍則分享說,“我來全球金融 DBA 較大的動力是要好好補上金融這一課,短短幾次課程,對我的視野和工作方法論有了極大提高,嚴謹?shù)膶W風也給了我很大的壓力,不同體系的同學深度也讓我找到了自身深造的方向。這三年的課程學習真切使我在整個知識結構和認知基礎上得以重新塑造和改變?!?/p>

相較于傳統(tǒng)的 PhD 項目,全球金融 DBA 項目更加強調學術應用與管理實踐并重,不僅需要考察學員學術能力,還要衡量其對自身所處領域的貢獻和影響力。而相較于 EMBA 項目及 CEO 項目,全球金融 DBA 項目提供更具深度和高度的授課內容,全面幫助學員提升全球視野和大局觀的系統(tǒng)性思考能力,不僅知其然,更知其所以然。

此外,全球金融 DBA 項目還匯集了全球著名的金融和管理學師資,其中,100%擁有歐美著名商學院博士學位和終身教職,超過50%為所在領域的講席教授,他們均享有深厚的學術造詣和卓越的學術聲譽,長期致力于中國經濟、金融和企業(yè)管理領域的研究,并深諳本土實際。值得關注的是,該項目還曾特邀多位諾貝爾經濟學獎得主與學員們進行學術分享和交流,其中諾貝爾經濟學獎得主 Edward Prescott 教授就曾現(xiàn)身高金的全球金融 DBA 項目課堂,為首期班學員擔任論文指導教授,而這也是國內同類項目中首次由諾獎得主擔任論文指導教授。

高金與 ASU 還竭力整合全球最優(yōu)金融管理教育資源,在三年的課程中設置北美與歐洲專題模塊,為學員提供與全球頂尖教授和專家互動,走訪全球精英公司和機構的機會,通過一系列關于管理模式、后臺運營和治理結構等專題內容,幫助他們全方位了解國際市場運作。

“在國內很難找到這樣一個課堂,有這么多高水平的教授和同學,大家一起就很多問題作一些深入的、嚴肅的討論和思考,既包括西方前沿的金融和管理課題,也包括在中國大家都遇到的、正在思考的實踐課題?!敝軙系膶W習感悟代表了很多首批畢業(yè)學員的心聲。在長達三年的全球金融 DBA 學習與研究過程中,每位學員在論文開題、討論、答辯等多個環(huán)節(jié)均會得到教授和全班學員的幫助,共同探討和思辨。同時,針對每位學員的論文方向,一個由三名相關領域教授組成的博士論文指導委員會為其論文撰寫提供指導。

全球金融 DBA 項目堅持以“研究主導、切磋琢磨”為項目特色的治學理念,博士論文以實例為導向,基本性質在于解決學員工作上所面臨的重大課題,透過項目課程,教授與專家的互動,以系統(tǒng)性的方式提出創(chuàng)新與突破現(xiàn)狀的解決之道。論文完成并通過答辯后納入中美雙方院校的論文資料庫,集結成白皮書,以進一步發(fā)揮其智庫影響和作用。

在全球金融 DBA 首期班中也涌現(xiàn)出了諸多兼具學術研究價值和現(xiàn)實參考意義的畢業(yè)論文,從“中國資本市場分業(yè)監(jiān)管”到“中國投資銀行國際化”再到“多元化控股公司的估值波動”等,一系列涵蓋金融改革和企業(yè)管理方方面面的重要問題和難關在學員們的課程學習和論文研究中被探索、突破。

高金學術委員會主席(院長)王江在畢業(yè)典禮致辭中表示,攻讀博士學位,挑戰(zhàn)的是人類智慧的邊界,希望學員們在 DBA 課堂上所養(yǎng)成的學術思維,能夠對他們的事業(yè)有所助益。DBA 也是一個教學相長的課堂,而作為授課教授,他也深感并感謝與學員們在三年學習過程中的思想碰撞以及所得到的深刻啟發(fā)。

Photo - http://photos.prnasia.com/prnh/20150707/0861505991

消息來源:上海交通大學上海高級金融學院
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